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Aufgabenstellung im Deutschunterricht- Dozent/in
- Dr. Monika Raml
- Angaben
- Übung
2 SWS
Zeit und Ort: Di 16:00 - 18:00, KR12/02.05; Bemerkung zu Zeit und Ort: Veranstaltungsbeginn in der zweiten Semesterwoche!
ab 24.10.2017
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Voraussetzungen
Einführungskurs Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
Anmeldung
Anmeldung in flex now vom 25.09., 10.00 Uhr bis 03.11.2017, 23.59 Uhr
Modulzugehörigkeit
Vertiefungsmodul, alle LAs, 1 ECTS (BA und Wipäd: 2 ECTS)
Leistungen
aktive Mitarbeit und Vorbereitung
- Inhalt
- Aufgabenstellung, -bearbeitung und -bewertung begleiten Lernende und Lehrende ein Leben lang.
Wir werden uns in dieser Übung mit verschiedenen Funktionen und Typologien von Aufgaben im Sprach- und Literaturunterricht Deutsch beschäftigen. Neben der Analyse von Aufgabenbeispielen aus Lehrwerken/Klausuren/Examina werden wir eigene Aufgaben entwickeln und diskutieren.
Bei entsprechender Nachfrage der Teilnehmer/innen werden wir einen Verlagsvertreter als Referenten zur Erstellung von Unterrichtsmaterialien zu einer Seminarsitzung einladen.
- Empfohlene Literatur
- für alle Schularten: Keller, Stefan/Bender, Ute: Aufgabenkulturen: fachliche Lernprozesse herausfordern, begleiten, reflektieren. Seelze: Klett/Kallmeyer 2012.
Köster, Juliane: Aufgaben im Deutschunterricht. Seelze: Klett/Kallmeyer 2016.
weitere Literatur: teilnehmer-/schulartspezifisch zu Semesterbeginn.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 2
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
- Institution: Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
Hinweis für Web-Redakteure:
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