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  Huxley and Orwell: Two Views on English Literature Between the Wars

Dozent/in
Prof. Dr. Christoph Houswitschka

Angaben
Seminar/Proseminar
2 SWS, benoteter Schein, verpflichtend: begleitende Übung "Wissenschaftliches Arbeiten" und Bibliothekstutorium "Einführung in die Datenbankrecherche für Anglisten"
Zeit und Ort: Mi 18:00 - 20:00, U9/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches
1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung:

  • BA Anglistik/Amerikanistik: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
  • BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS
  • BA Berufliche Bildung: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
  • Lehramt GHS: Basismodul Literaturwissenschaft b: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
  • Lehramt RS: Basismodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature (= Einführung)
  • Lehramt GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS; Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
  • Lehramt neu GY (Kombination mit Russisch): Wahlpflichtmodul Literaturwissenschaft: Seminar 6 ECTS
  • LA alt (alle), Magister, Diplom: Proseminar II Literaturwissenschaft; Zugangsvoraussetzung: Introduction to English and American Literature

2. An/Abmeldung:
12. Februar 2014 (9 Uhr) bis Tag vor der ersten Sitzung (über FlexNow!)

Studierende ohne FlexNow!-Zugang (z.B. Erasmus oder Joint Degree) senden bitte eine E-Mail an christoph.houswitschka(at)uni-bamberg.de.

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen zur Ammeldung in FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Language of instruction:
English

Inhalt
Aldous Huxley (1894-1963) and George Orwell (1903-1950) have become famous for their dystopian novels, Brave New World (1932) and Nineteen Eighty-Four (1949). These novels are very different and react to quite diverse issues that were raised by the historical changes in the late 19th and 20th centuries. The two dystopias are as different as the lives of their writers. While Huxley belonged to a famous English educated upper-class family, George Orwell (Eric Arthur Blair) came from impoverished "lower-upper-middle class." His father worked in the Opium Department of the Indian Civil Service and Orwell became an imperial policeman in Burma later in his life. While Orwell opposed imperialism, totalitarianism and social injustice, Huxley disliked consumerism, materialism, and any social or scientific advancement that would destroy human individuality. Orwell wrote a book for the Left Book Club about the situation of the English working classes (Road to Wigan Pier) and summarized in Homage to Catalonia. Huxley explored what he believed to be American narcissism and superficially in After Many a Summer and wrote about his experiments with mescaline in The Doors of Perception.

In the seminar these and other writings of both authors will be used to sketch out a crucial period of the twentieth century that saw modernity turning into political issues that could not be addressed by narrative style any longer, but required literary statements.

Please let me know what text you would like to do a presentation about or whether you have any other suggestions for the seminar programme.

Englischsprachige Informationen:
Credits: 6

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 20

Institution: Lehrstuhl für Englische Literaturwissenschaft

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