|
|
Jugendliteratur zum Thema Nationalsozialismus im Geschichtsunterricht- Dozent/in
- Dr. Petronilla Ehrenpreis
- Angaben
- Seminar
2 SWS, benoteter Schein
Gaststudierendenverzeichnis, Basis-, Aufbau- bzw. Lehramtsergänzungsmodul Didaktik der Geschichte
Zeit und Ort: Do 10:00 - 12:00, Raum n.V.; Bemerkung zu Zeit und Ort: Fi 5 / 02.24 (Büro Dr. Ehrenpreis); Seminar wegen Erreichens der Höchstteilnehmerzahl (Raumkapazität) geschlossen (Stand: 13.04.2015)!
- Inhalt
- Auf dem Buchmarkt hat historische Jugendliteratur ihren festen Platz. Trotz im Wachsen begriffener digitaler Freizeitangebote erfreuen sich Jugendromane oder Comics bei Jugendlichen nach wie vor großer Beliebtheit und prägen deren Geschichtsbewusstsein.
Im Seminar werden zunächst die didaktischen Chancen ausgelotet, die generell Formen vermittelter Geschichte, die auf Fiktionalität und Ästhetizität setzen, im Geschichtsunterricht bieten. Im Anschluss daran wird speziell Jugendliteratur zum Thema Nationalsozialismus in den Blick genommen. Aspekte zur Analyse werden vorgestellt und an konkreten Beispielen aufgezeigt. Auch der kreative Umgang mit Jugendliteratur, das handlungs- und produktionsorientierte Arbeiten mit Textausschnitten, wird Gegenstand des Seminars sein.
- Empfohlene Literatur
- Rox-Helmer, Monika: Jugendbücher im Geschichtsunterricht, SchwalbachTs. 2006
Dahrendorf, Malte: Das zeitgeschichtliche Jugendbuch zum Thema Faschismus/Nationalsozialismus. Überlegungen zum gesellschaftlichen Stellenwert, zur Eigenart und zur Didaktik, in: Bernhard Rank/Cornelia Rosebrock (Hg): Kinderliteratur, literarische Sozialisation und Schule, Weinheim 1997, S. 201-226
Pandel- Hans-Jürgen: Wie viel Fiktion verträgt unser Geschichtsbewusstsein?, in: Geschichte lernen 9 (1996) 52, S. 15-19
Willerich-Tocha, Margarete: Geschichten erzählen – Geschichte erfahren. Interdisziplinäre didaktische Überlegungen zum Thema Holocaust und Drittes Reich in der Literatur, in: GWU 12 (2001) 51, S. 732-753
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 7
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 12
- Institution: Professur für Didaktik der Geschichte
Hinweis für Web-Redakteure:
Wenn Sie auf Ihren Webseiten einen Link zu dieser Lehrveranstaltung setzen möchten, verwenden Sie bitte einen der folgenden Links:Link zur eigenständigen Verwendung Link zur Verwendung in Typo3
|
 |
|
|
UnivIS ist ein Produkt der Config eG, Buckenhof |
|
|