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  Musikpädagogische Terminologie und deren didaktische Anwendungsspielräume

Dozent/in
Marcus Werber

Angaben
Seminar
2 SWS
Zeit und Ort: Di 12:15 - 13:45, WE5/01.072; Bemerkung zu Zeit und Ort: Beginn: 08.04.2014

Voraussetzungen / Organisatorisches
Module: Fortgeschrittene musikpädagogische und musikdidaktische Fachkompetenz (UF GS/HS/RS/BS) – Lehrveranstaltung zu einem ‚Spezialthema zur Systematischen Musikpädagogik’; Vertiefte fachliche Orientierung A/B/C (DF: GS/HS; BA-NF) – Lehrveranstaltung zu einem ‚Spezialthema zur Wissenschaftlichen Musikpädagogik’
Zielgruppe: fortgeschrittene Studierende aller musikpädagogischen Studienrichtungen

Inhalt
Inhalte: In diesem Seminar werden Begriffe wie Lernziel, Lerninhalt, Umgangsweisen, Unterrichtsthema, Unterrichtsmethode etc. auf den Prüfstand genommen. In der Fachdiskussion sind sie zwar allgegenwärtig, jedoch stehen häufig unterschiedliche und teilweise widersprüchliche Auffassungen dahinter. Es besteht also dringend musikpädagogischer Handlungs- und Aufklärungsbedarf, um die Transparenz innerhalb unseres Faches zu erhöhen. Zudem gewinnen die Teilnehmer klausurrelevantes terminologisches Grundwissen.

Institution: Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik

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