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Ansätze in der Elementar- und Familienpädagogik: Verankerung pädagogischer Ansätze in Kindertagesstätten-Konzeptionen (Päd. Ansätze) [Import]- Dozent/in
- Leonor Rodrigues de Aquino, M.A.
- Angaben
- Seminar
2 SWS, Modul BA PÄD KF EFP 1-B, Modul BA PÄD NF EFP 1-15 , Modul BA PÄD NF EFP 1-15 7, Modul BA PÄD KF EFP 1, Modul BA PÄD NF EFP 1-10, LAB-B-28-02-001, LAB-B-28-02-001b; nicht zugelassen für Studierende nach DPO, WPO, LPO und MagPO!
Zeit und Ort: Mi 10:00 - 12:00, M3N/01.26
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Modul BA PÄD KF EFP 1 B, Modul BA PÄD NF EFP 1-10 , Modul BA PÄD NF EFP 1-15 7, Modul BA PÄD KF EFP 1, Modul BA PÄD NF EFP 1-10, LAB-B-28-02-001, LAB-B-28-02-001b; nicht zugelassen für Studierende nach DPO, WPO, LPO und MagPO!
- Inhalt
- Der pädagogische Ansatz einer Kindertageseinrichtung beeinflusst in hohem Maße das pädagogische Profil einer Einrichtung und deren Schwerpunkte. Er bezieht sich nicht nur auf die Methodik und Didaktik einzelner pädagogischer Fachkräfte, sondern auf die Einrichtung als Ganzes. Wie die konkreten und verbindlichen Umsetzungsstrategien eines pädagogischen Ansatzes in der Kindertageseinrichtung aussieht, ist in qualitativ hochwertigen Konzeptionen transparent und schlüssig dargestellt.
Im Seminar werden zuerst die Grundlagen zu pädagogischen Ansätzen und Konzeptionen betrachtet um dann ausgewählte Ansätze, sowohl Klassiker der Pädagogik der frühen Kindheit als auch reformpädagogische und moderne Ansätze, genauer zu beleuchten. Im Anschluss daran werden Konzeptionen im Hinblick auf die konkrete Verankerung von pädagogischen Ansätzen kritisch untersucht und analysiert.
Die Bereitschaft zu regelmäßiger und aktiver Teilnahme in Form von Diskussionsbeiträgen, Gruppenarbeiten wie auch selbstständig erarbeiteten Referaten bzw. Sitzungsgestaltungen (inkl. Vorbesprechung) wird vorausgesetzt.
- Englischsprachige Informationen:
- Prerequisites
- Modul BA PÄD KF EFP 1 B, Modul BA PÄD NF EFP 1-10 , Modul BA PÄD NF EFP 1-15 7, Modul BA PÄD KF EFP 1, Modul BA PÄD NF EFP 1-10, LAB-B-28-02-001, LAB-B-28-02-001b.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
- Institution: Lehrstuhl für Elementar- und Familienpädagogik
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