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Kindheit und Sozialpädagogik [Import]- Dozent/in
- Prof. Dr. Rita Braches-Chyrek
- Angaben
- Seminar
2 SWS, --MA EBWS HF SozPäd 2A (Organisations-/Programm-/Konzeptentwicklung im sozialpädagogischen Arbeitsfeld I); MA Empirische Bildungsforschung (Organisations-/Programm-/Konzeptentwicklung im sozialpädagogischen Arbeitsfeld); MA BB Sozpäd (Organisations-/ Programm- und Konzeptentwicklung im sozialpädagogischen Arbeitsfeld)--MA BB Sozialpädagogik II Organisations-, Programm und Konzeptentwicklung und MA EBWS HF SozPäd 2-B Orga.,-Prog. u. Konzeptentwicklung im sozpäd. Arbeitsfeld II (Vertiefung)
Zeit und Ort: Mi 10:00 - 12:00, M3/00.16
- Inhalt
- Ziel dieser Veranstaltung ist es, eine Einführung in Theorie und Geschichte der Kindheitsforschung und der Sozialpädagogik zu geben. Kinder werden zunehmend als teil-kompetente und teil-autonome Akteure ihres Selbst und ihrer Sozialwelten wahrgenommen, deshalb werden in diesem Seminar Fragen nach den gesellschaftlichen Konstitutionsbedingungen kindlicher Subjektivität gestellt. Diese Sichtweise konzentriert sich auf die Kompetenzen und Handlungsbefähigungen („agency“) von Kindern und räumt der kindlichen Wahrnehmung, Interpretation und Beurteilung ihrer sozialen Welt eine zentrale Stellung in den wissenschaftlichen Debatten um Kindheit ein.
- Empfohlene Literatur
- Bühler-Niederberger, D. 2011: Lebensphase Kindheit, Weinheim
Honig, M.-S. 2009: Ordnungen der Kindheit, Weinheim
Sünker, H./Swiderek, T. 2008: Lebensalter und Soziale Arbeit, Baltmannsweiler
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 6
- Institution: Lehrstuhl für Sozialpädagogik
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