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Training emotionaler Kompetenzen- Dozent/in
- Dipl.-Psych. Sarah Herpertz
- Angaben
- Seminar
Zeit und Ort: Mo 12:00 - 14:00, MG2/01.03
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Voraussetzung ist neben der Bereitschaft zu aktiven Teilnahme die Vorbereitung und Präsentation eines Seminar-Themas.
Das Seminar richtet sich an folgende Studiengänge:
MSc Psychologie Modulzugehörigkeit, Pflichtmodul Personal- und Organisationspsychologie.
- Inhalt
- Zahlreiche Untersuchungen belegen die Relevanz emotionaler Fähigkeiten für die erfolgreiche Bewältigung des Berufsalltages. Zudem weisen erste Studien darauf hin, dass es möglich ist, emotionale Fähigkeiten zu trainieren (zsfd. Schutte, Malouff & Thorsteinsson, 2013).
Im Seminar werden im Rahmen von Referaten, Moderationen und Gruppenarbeiten, die folgenden Punkte behandelt:
• Konzept der Emotionalen Intelligenz (Fähigkeits- und Mischmodell)
• Emotionale Intelligenz als personale Ressource
• Unterschied Emotionale Intelligenz vs. Kompetenz
• Diagnostik emotionaler Kompetenzen
• Training emotionaler Kompetenzen (aktueller Forschungsstand)
• Selbstständige Konzeption von Trainingsaufgaben zur Steigerung emotionaler Kompetenzen
- Empfohlene Literatur
- Mayer, J. D., Salovey, P. & Caruso, D. R. (2008). Emotional intelligence: New ability or eclectic traits? American Psychological Association, 63(6), 503-517.
Schutte, N. S., Malouff, J. M. & Thorsteinsson, E. B. (2013). Increasing emotional intelligence through training: Current status and future directions. The International Journal of Emotional Education, 5(1), 56-72.
Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
- Institution: Lehrstuhl für Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik
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