Arbeitswissenschaft (für Lehramt)
Anwendungsfelder der Technik (Lehramt) -
- Dozent/in:
- Stefanie Schmidt
- Angaben:
- Seminar, 2,00 SWS
- Termine:
- Mi, 16:00 - 18:00, F21/02.31
- Inhalt:
- Energie als zentraler Faktor technischer Produkte und Systeme
- Strukturen, Probleme und Ziele der Energiewirtschaft
- Energieverknappung, Klimawandel, alternative Energiegewinnung
- Verkehr und neue Verkehrssysteme
- Informations- und Kommunikationstechnologien
- Gentechnik
- Nanotechnik
- Entwicklung und Anwendung von Technik in Haushalt und Betrieb
- Soziokulturelle Bedingungen des Technikeinsatzes in der Arbeitswelt
- Neue Technologien (z.B. Gen- oder Nanotechnologie) und ihre Wirkungen
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Arbeitsanalyse und Arbeitsgestaltung -
- Dozent/in:
- Irene Raehlmann
- Angaben:
- Vorlesung, 2,00 SWS, ECTS: 5, Studium Generale, Modulstudium
- Termine:
- Mi, 14:00 - 16:00, F21/03.81
- Inhalt:
- Die Vorlesung gibt einen Überblick über:
- historische und aktuelle Formen der Entgelt- und Arbeitszeitgestaltung
- Arenen der Entgelt- und Arbeitszeitgestaltung (Staat, Tarifvertrag, Betriebsvereinbarung)
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Einführung in die Didaktik des Lehrbereichs Arbeit,Wirtschaft,Technik (Basis 1): Methodik des Fachs Arbeitslehre (Lehramt) -
- Dozent/in:
- Roland Back
- Angaben:
- Seminar, 2,00 SWS, ECTS: 4, Einführung in die Didaktid des Lehrbereichs Arbeit, Wirtschaft, Technik: Basis 1 und Basis 2 bitte gemeinsam belegen!
- Termine:
- Di, 14:00 - 16:00, KÄ7/00.08
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- In der ersten und zweiten Seminarveranstaltung werden alle organisatorischen Punkte (VHB-Prüfung, VHB-Anmeldung, VC-Anmeldung, FlexNow-Anmeldung, etc.) geklärt. Daher ist eine persönliche Anwesenheit zu beiden Sitzungen Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar.
- Inhalt:
- Wesensmerkmale, Ablaufstruktur, fachliche und überfachliche Ziele fachspezifischer und fachtypischer Methoden der Arbeitslehre
- Probleme und mittelschulspezifische Fragestellungen beim Einsatz der Methoden
- Ziel- und inhaltsadäquater Methodeneinsatz
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Einführung in die Didaktik des Lehrbereichs Arbeit,Wirtschaft,Technik (Basis 2): Bildungsauftrag, Bildungsziele und Konzeption des Lernfelds Arbeitslehre (LA) -
- Dozent/in:
- Roland Back
- Angaben:
- Vorlesung, 2,00 SWS, ECTS: 1, Einführung in die Didaktid des Lehrbereichs Arbeit, Wirtschaft, Technik: Basis 1 und Basis 2 bitte gemeinsam belegen!
- Termine:
- Di, 12:00 - 14:00, KÄ7/00.08
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- In der ersten und zweiten Seminarveranstaltung werden alle organisatorischen Punkte (VHB-Prüfung, VHB-Anmeldung, VC-Anmeldung, FlexNow-Anmeldung, etc.) geklärt. Daher ist eine persönliche Anwesenheit zu beiden Sitzungen Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar.
- Inhalt:
- Geschichte arbeitsorientierter und vorberuflicher Bildung
- Bildungspolitische, anthropologische, gesellschaftliche und ökonomische Begründungen für die Inhalte und Ziele des Faches Arbeitslehre
- Überblick über die Lehrplankonzeptionen der bayerischen Arbeitslehre
- Fachprofil, Konzeption, Gegenstandsfelder und jahrgangsstufenspezifische Ziele des jeweils aktuellen Lehrplans AWT
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Förderprojekt zur Verbesserung der Ausbildungsreife von Mittelschülern (Gruppe 1) -
- Dozent/in:
- Roland Back
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS
- Termine:
- Montag 8 - 10 Uhr, teilweise im Block; Seminarraum Volkspark 00.15 (Armeestraße 47)
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Förderprojekt zur Verbesserung der Ausbildungsreife von Mittelschülern (Gruppe 2) -
- Dozent/in:
- Roland Back
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS
- Termine:
- Montag 10 - 12 Uhr, teilweise im Block; Seminarraum Volkspark 00.15 (Armeestraße 47)
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Grundlagen der Arbeitswissenschaft -
- Dozent/in:
- Olaf Struck
- Angaben:
- Vorlesung, 2,00 SWS, ECTS: 5, Studium Generale, Modulstudium
- Termine:
- Do, 14:00 - 16:00, F21/01.37
- Inhalt:
- Die Vorlesung führt in die Grundlagen und Grundbegriffe der Arbeitswissenschaft ein. Hierzu zählen: Grundlagenkenntnisse zu den Formen und zu der Bedeutung von Arbeit, Erwerbsarbeit und beruflicher Arbeit; Darstellung der Institutionen von Arbeit und der Arbeitsorganisation anhand ausgewählter Beispiele von Technik und Innovation. Dabei wird insbesondere auf das Spannungsfeld zwischen Rationalisierung und menschengerechter Arbeitsgestaltung im Kontext von Betrieb, Gesellschaft und globaler Perspektive eingegangen.
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Grundlagen der Ergonomie -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Stefanie Schmidt, Olaf Struck
- Angaben:
- Vorlesung, 2,00 SWS, ECTS: 5, Studium Generale, Modulstudium, Für BA-Studierende und für Lehramt-Studierende!
- Termine:
- Do, 10:00 - 12:00, F21/01.35
- Inhalt:
- Die Vorlesung umfasst:
- Grundlagen der Anthropometrie
- Umgebungsfaktoren und ihre Wirkungen
- Arbeitssystem und Faktoren ergonomischer Beanspruchung und Belastung
- Mensch-Maschine-System
- Arbeitsplatz-und Produktgestaltung
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Grundlagen der Technik (Lehramt) -
- Dozent/in:
- Stefanie Schmidt
- Angaben:
- Vorlesung/Seminar, 2,00 SWS, ECTS: 5
- Termine:
- Mi, 14:00 - 16:00, FMA/01.19
- Inhalt:
- Verständnis über die naturwissenschaftlichen Grundlagen der Technik
- Geschichte der technischen Entwicklung
- Diskussion von gesellschaftlichen Voraussetzungen der Technikentwicklung und über Folgen der Technikanwendung
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Kooperationspartner und außerschulische Lernorte der Arbeitslehre (Ergänzung) (Lehramt) -
- Dozent/in:
- Franziska Ganesch
- Angaben:
- Seminar, 2,00 SWS, ECTS: 2
- Termine:
- Einführungsveranstaltung: Dienstag, 23.10.18 von 8.15 - 8.45 Uhr in KÄ7/00.08; Exkursion: Termin wird in der Einführungsveranstaltung festgelegt! Abschlussveranstaltung: Dienstag, 05.02.19 von 8.15 - 11.45 in KÄ7/00.08
- Inhalt:
- Erkundungstechniken, bezogen auf den Einsatz an verschiedenen außerschulischen Lernorten
- Präsentationsformen
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Ökonomische Theorie und ökonomisches Handeln (Lehramt) -
- Dozent/in:
- Stephanie von Göwels
- Angaben:
- Vorlesung/Seminar, 2,00 SWS
- Termine:
- Mo, 10:00 - 12:00, F21/03.50
Einzeltermin am 8.2.2019, 13:00 - 17:00, F21/02.31
- Inhalt:
- Die Lehrveranstaltung dient der Einführung in die Volkswirtschaftslehre. Die Vermittlung der ökonomischen Zusammenhänge erfolgt weitestgehend über verbale und grafische Erläuterungen, auf nähere formal-mathematische Darstellungen wird verzichtet. Die Lehrveranstaltung gliedert sich in drei Themenkomplexe: (1) Grundlagen der Mikroökonomie; (2) Volkswirtschaftliche Ideengeschichte; (3) Einführung in makroökonomische und wirtschaftspolitische Themen. In der begleitend stattfindenden Übung: Ökonomische Theorie und ökonomisches Handeln werden die Inhalte anhand unterschiedlicher Aufgabenstellungen wiederholt.
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Theorie-Praxismodul - Seminar (Lehramt) Gruppe 2 -
- Dozent/in:
- Rosanna Mühlbach-Griebel
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, Für die Gruppe 1 und Gruppe 2 findet im Rahmen des Theorie-Praxismodul-Seminars eine gemeinsame Vorbesprechung am Mittwoch, den 17.10.2018 von 12.00-14.00 Uhr in FMA/00.08 statt
- Termine:
- Freitag 14.00-16.00 Uhr im Seminarraum Volkspark
- Inhalt:
- Richtziele/Schlüsselqualifikationen, jahrgangsspezifische Grobziele von AWT; Operationalisierung
- Unterrichtsprinzipien und handlungsorientierte Methoden
- Lehrersprache und Impulsgebung
- Artikulation des Arbeitslehreunterrichtes
- Grobraster schriftliche Unterrichtsvorbereitung
- didaktische Analyse: Begründung, Strukturierung und Bewertung von Arbeitslehreunterricht
- Funktionen des Medieneinsatzes im Arbeitslehreunterricht
- Reflexion über Praxiserfahrungen vor dem Hintergrund theoretischer und empirischer Erkenntnisse
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Theorie-Praxismodul- Praxis (Lehramt) -
- Dozent/in:
- Roland Back
- Angaben:
- Praktikum, 4,00 SWS
- Termine:
- Mittwoch 8.00 - 11.30 Uhr an verschiedenen Mittelschulen
- Inhalt:
- Richtziele/Schlüsselqualifikationen, jahrgangsspezifische Grobziele von AWT; Operationalisierung
- Unterrichtsprinzipien und handlungsorientierte Methoden
- Lehrersprache und Impulsgebung
- Artikulation des Arbeitslehreunterrichtes
- Grobraster schriftliche Unterrichtsvorbereitung
- didaktische Analyse: Begründung, Strukturierung und Bewertung von Arbeitslehreunterricht
- Funktionen des Medieneinsatzes im Arbeitslehreunterricht
- Reflexion über Praxiserfahrungen vor dem Hintergrund theoretischer und empirischer Erkenntnisse
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Theorie-Praxismodul- Seminar (Lehramt) Gruppe 1 -
- Dozent/in:
- Rosanna Mühlbach-Griebel
- Angaben:
- Seminar, 2,00 SWS, Für die Gruppe 1 und Gruppe 2 findet eine gemeinsame Vorbesprechung am Mittwoch, den 17.10.18 von 12-14 Uhr im Raum FMA/00.08 statt.
- Termine:
- Mi, 12:00 - 14:00, FMA/00.08
Einzeltermin am 31.10.2018, 8:00 - 14:00, KÄ7/01.10
- Inhalt:
- Richtziele/Schlüsselqualifikationen, jahrgangsspezifische Grobziele von AWT; Operationalisierung
- Unterrichtsprinzipien und handlungsorientierte Methoden
- Lehrersprache und Impulsgebung
- Artikulation des Arbeitslehreunterrichtes
- Grobraster schriftliche Unterrichtsvorbereitung
- didaktische Analyse: Begründung, Strukturierung und Bewertung von Arbeitslehreunterricht
- Funktionen des Medieneinsatzes im Arbeitslehreunterricht
- Reflexion über Praxiserfahrungen vor dem Hintergrund theoretischer und empirischer Erkenntnisse
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Übung: Ökonomische Theorie und ökonomisches Handeln (Lehramt) -
- Dozent/in:
- Stephanie von Göwels
- Angaben:
- Übung, 2,00 SWS
- Termine:
- Mo, 12:00 - 14:00, F21/03.50
Einzeltermin am 8.2.2019, 13:00 - 17:00, F21/02.31
- Inhalt:
- Die Lehrveranstaltung dient der Einführung in die Volkswirtschaftslehre. Die Vermittlung der ökonomischen Zusammenhänge erfolgt weitestgehend über verbale und grafische Erläuterungen, auf nähere formal-mathematische Darstellungen wird verzichtet. Die Lehrveranstaltung gliedert sich in drei Themenkomplexe: (1) Grundlagen der Mikroökonomie; (2) Volkswirtschaftliche Ideengeschichte; (3) Einführung in makroökonomische und wirtschaftspolitische Themen. In der begleitend stattfindenden Übung: Ökonomische Theorie und ökonomisches Handeln werden die Inhalte anhand unterschiedlicher Aufgabenstellungen wiederholt.
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Universitätsspezifisches Profilbildendes Modul - AWT als Steuerungsfach (Wahlpflicht 1) (Lehramt) -
- Dozent/in:
- Petra Meyer
- Angaben:
- Seminar, 4,00 SWS, Do. 27.09. 2018 – Sa. 29.09.2018 als Blockseminar mit Übernachtung. Weiterer Termin: Freitag, den 07.12.2018 ganztägig (10:00 – 18:00 Uhr). Der Ort ist die Mittelschule Gräfenberg. Die Teilnehmerzahl ist auf 16 Personen begrenzt. Die Anmeldung erfolgt über die Emailadresse von Frau Petra Meyer sowie über FlexNow.
- Termine:
- Zeit/Ort n.V.
- Inhalt:
- Lernen von, für und mit der Wirtschaft
- Inhalte zur Organisationsentwicklung wie z.B. „Meister als Experten an der Mittelschule“
- Inhalte zur Unterrichtsentwicklung wie z.B. „Schüler als Wirtschaftsexperten“, „Lehrer als Coach“, „individuelle Förderung“
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Vertiefungsmodul 2: Arbeitswissenschaftliche Grundlagen und Didaktik der technischen Grundbildung: Grundlagen der Arbeitswissenschaft (Lehramt) -
- Dozent/in:
- Roland Back
- Angaben:
- Seminar, 2,00 SWS, Bitte die beiden Seminare des Vertiefungsmoduls 2 gemeinsam belegen: Gundlagen der Arbeitswissenschaft und Didaktik der technischen Grundbildung.
- Termine:
- Di, 8:00 - 10:00, KÄ7/00.08
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- In der ersten und zweiten Seminarveranstaltung werden alle organisatorischen Punkte (VHB-Prüfung, VHB-Anmeldung, VC-Anmeldung, FlexNow-Anmeldung, etc.) geklärt. Daher ist eine persönliche Anwesenheit zu beiden Sitzungen Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar.
- Inhalt:
- Arbeitsbegriff
- Formen von Erwerbs- und Nichterwerbsarbeit
- Individuelle und gesellschaftliche Bedeutung von Arbeit in Vergangenheit und Gegenwart
- Grundlagen der Ergonomie
- Formen der Arbeitsorganisation
- Grundlagen der Arbeitsbewertung
- Ausgewählte Aspekte von Arbeitsschutz und Arbeitssicherheit
- Voraussetzungen, Gestaltungsmöglichkeiten und Auswirkungen von Arbeit
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Vertiefungsmodul 2: Arbeitswissenschaftliche Grundlagen und Didaktik der technischen Grundbildung: Seminar: Didaktik der technischen Grundbildung (Lehramt) -
- Dozent/in:
- Roland Back
- Angaben:
- Seminar, 2,00 SWS, Bitte die beiden Seminare des Vertiefungsmoduls 2 gemeinsam belegen: Gundlagen der Arbeitswissenschaft und Didaktik der technischen Grundbildung.
- Termine:
- Di, 10:00 - 12:00, KÄ7/00.08
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- In der ersten und zweiten Seminarveranstaltung werden alle organisatorischen Punkte (VHB-Prüfung, VHB-Anmeldung, VC-Anmeldung, FlexNow-Anmeldung, etc.) geklärt. Daher ist eine persönliche Anwesenheit zu beiden Sitzungen Voraussetzung für die Teilnahme am Seminar.
- Inhalt:
- Kenntnis der Ziele, Inhalte und Methoden technischer Grundbildung im Unterricht der Mittelschule
- Grundlegende Fähigkeit zur Beschreibung und Darstellung technischer Systeme und Verfahren
- Fähigkeit zur Durchführung von Wertanalysen und zur Beurteilung des Lebenszyklus technischer Produkte
- Beurteilung von Technikfolgen
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