Einführungsveranstaltungen der Anglistik/Amerikanistik für Studienanfänger im WS 2017/18

Dozentinnen/Dozenten:

Manfred Krug, Christoph Houswitschka, Christa Jansohn, Christine Gerhardt, Pascal Fischer

Angaben:

Sonstige Lehrveranstaltung

Termine:

Zeit/Ort n.V.

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Dienstag, 10.10.2017:
Einführungsveranstaltung für Bachelor / alle Lehrämter / Bachelor-BWL-WiPäd, Berufl. Bildung / Sozialpädagogik: Raum MG1/00.04, 12-13 Uhr

Mittwoch, 11.10.2017:
Einführungstutorium für Bachelor-HF / NF: Raum U5/01.17, 18-20 Uhr

Donnerstag, 12.10.2017:
Einführungstutorium für alle Lehrämter außer Gymnasium / Bachelor Berufl. Bildung / Sozialpädagogik: Raum U5/01.22, 12-14 Uhr
Einführungstutorium für Lehramt Gymnasium: Raum U5/00.24, 12-14 Uhr
Einführungstutorium Bachelor HF/NF: Raum U5/01.17, 14-16 Uhr

Bibliotheksführung für Master: 9.45-11 Uhr (Treffpunkt vor Teilbibliothek 4)

Freitag, 13.10.2017:
Einführungsveranstaltungen für Masterstudiengänge:
Begrüßung: Raum U7/01.05, 9-9.45 Uhr
Facheinführung in English and American Studies: Raum U9/01.11, 10-11.15 Uhr
Einführung in UnivIS, FlexNow, Virtuellen Campus und Onlinedienste: Raum U7/01.05, 13-15 Uhr

Forschungsseminar und Betreuungsübung (Amerik. Kultur)

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Übung, 2 SWS, benoteter Schein, angeboten u.a. für European Joint Master's Degree in English and American Studies

Termine:

jede 2. Woche Mi, 12:00 - 14:00, U9/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzungen:

B.A. Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit B.A.-Arbeit): Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft
B.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die B.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
M.A. Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Kulturwissenschaft (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird
M.A. Anglistik/Amerikanistik (neue PO): Forschungsmodul - Betreuungsübung (5 ECTS)
M.A. Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
alle alten Studiengänge: Übung Kulturwissenschaft (begleitend zur Magister- oder Zulassungsarbeit)
Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die M.A.-Arbeit in Kulturwissenschaft geschrieben wird.

2. Voraussetzungen zur Schein- bzw. Punktevergabe:

• regelmäßige aktive Teilnahme
• Präsentation / mündliche Modulteilprüfung

3. An- und Abmeldung (FlexNow) / Enrollment:
Via FlexNow

• An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltung: 01.09. - 20.10.2017
• An-/ Abmeldung zur Prüfung: 22.11.2017 – 22.01.2018 // 22.11.2017 – 09.02.2018

Studierende melden sich bitte zusätzlich per e-mail bei der Dozentin des Kurses an

Inhalt:

This course is designed for students who are preparing or working on a final thesis in American literature or culture, be it a “Magisterarbeit,” “Zulassungsarbeit,” “BA-Arbeit” or Master’s thesis. It offers continuous support during the process of preparing or writing the thesis, and provides an opportunity to share parts of it with other students. The course consists of plenary and individual sessions; the syllabus and readings will be available on the Virtual Campus.

In the plenary sessions, we will discuss general criteria and formal aspects of a thesis – such as possible topics and research questions, theoretical approaches, and structural issues. Participants will present (parts of) their thesis for discussion and feedback. The individual sessions consist of one-to-one tutorials in which you will discuss the argument and structure of your thesis with me. For students who write their thesis in literary or cultural studies in the BA, MA and new teacher training programs, this course provides the “Betreuungsübung.”

Forschungsseminar und Betreuungsübung (Amerik. Literatur)

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Übung, 2 SWS, ECTS: 2

Termine:

jede 2. Woche Mi, 12:00 - 14:00, U9/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzungen:

BA Anglistik/Amerikanistik (nur HF mit BA-Arbeit): Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Betreuungsübung (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
BA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die BA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
MA Anglistik/Amerikanistik: Erweiterungsmodul I und II: Betreuungsübung Literaturwissenschaft (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird
MA Medieval Studies: Intensivierungsmodul Anglistik/Amerikanistik (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird; Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Anglistik
alle alten Studiengänge: Übung Literaturwissenschaft (begleitend zur Magister- oder Zulassungsarbeit)
Joint Degree: Free Electives (2 ECTS), wenn die MA-Arbeit in amerikanischer Literaturwissenschaft geschrieben wird

2. Voraussetzungen zur Schein- bzw. Punktevergabe:

• regelmäßige aktive Teilnahme
• Präsentation / mündliche Modulteilprüfung

3. An- und Abmeldung (FlexNow) / Enrollment:
Via FlexNow

• An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltung: 01.09. - 20.10.2017
• An-/ Abmeldung zur Prüfung: 22.11.2017 – 22.01.2018 // 22.11.2017 – 09.02.2018

Studierende melden sich bitte zusätzlich per e-mail bei der Dozentin des Kurses an

Inhalt:

This course is designed for students who are preparing or working on a final thesis in American literature or culture, be it a “Magisterarbeit,” “Zulassungsarbeit,” “BA-Arbeit” or Master’s thesis. It offers continuous support during the process of preparing or writing the thesis, and provides an opportunity to share parts of it with other students. The course consists of plenary and individual sessions; the syllabus and readings will be available on the Virtual Campus.

In the plenary sessions, we will discuss general criteria and formal aspects of a thesis – such as possible topics and research questions, theoretical approaches, and structural issues. Participants will present (parts of) their thesis for discussion and feedback. The individual sessions consist of one-to-one tutorials in which you will discuss the argument and structure of your thesis with me. For students who write their thesis in literary or cultural studies in the BA, MA and new teacher training programs, this course provides the “Betreuungsübung.”

Introduction to British and American Cultural Studies (Do 10-12)

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Seminar/Proseminar, 3 SWS, benoteter Schein, ECTS: 6, Studium Generale, Frühstudium

Termine:

Do, 9:55 - 12:10, U5/02.22

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung:

• B.A. Anglistik/Amerikanistik: Basismodul Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft: Einführung Kulturwissenschaft (6 ECTS)
• B.A. Interdisziplinäre Mittelalterstudien/Medieval Studies: Basismodul Anglistik: Einführung Britische und Amerikanische Kulturwissenschaft (6 ECTS mit Klausur, 2 ECTS ohne Klausur)
• Lehrämter (neu): GS/HS/RS/BS/GYM Basismodul Landeskunde/Kulturwissenschaft: Einführung Kulturwissenschaft (5 ECTS)
• BSc BWL Studienschwerpunkt Wirtschaftspädagogik II: Basismodul Kulturwissenschaft (6 ECTS mit Klausur, 2 ECTS ohne Klausur)

2. An- und Abmeldung / Enrollment via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to the teacher of this class.)

• An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltung: 01.09. - 20.10.2017
• An-/ Abmeldung zur Prüfung: 22.11.2017 – 22.01.2018 // 22.11.2017 – 07.02.2018

3. Voraussetzungen zur Leistungsfeststellung/zum Scheinerwerb:

• 6 ECTS: Regelmäßige, aktive Teilnahme am Kurs, Klausur am Semesterende
• 2 ECTS: Regelmäßige, aktive Teilnahme am Kurs, kleine Tests

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

This course offers an introduction to key themes and methods in American cultural studies as an interdisciplinary field of inquiry. Thematically, we will explore issues such as religion and immigration, the frontier and regionalism, class and economic success, race and ethnicity, gender and sexuality, America as nature’s nation; conceptually, the focus will be on equality and difference as utopian ideas that have shaped American culture from colonial times to the present.

The course is designed to provide you with basic skills in American cultural studies, with a strong emphasis on reading and discussing various texts in their cultural contexts. Our primary readings will include short stories, poems and excerpts from novels as well as historical documents, essays, political speeches, photographs, popular songs and films, while several theoretical essays will provide us with a language for discussing changing concepts of culture.

Empfohlene Literatur:

All readings will be available via the Virtual Campus at the beginning of the semester.

The Challenges of Intersectionality: Race and Gender in German and American Literature & Culture (Culture)

Dozentinnen/Dozenten:

Christine Gerhardt, Judith Rauscher

Angaben:

Hauptseminar, 2 SWS, ECTS: 8, Studium Generale

Termine:

jede 2. Woche Di, 18:00 - 21:30, U2/02.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

B.A. Anglistik/Amerikanistik

• Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft

B.A. Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09):

• freie Erweiterung: Seminar (6 ECTS)

LA (neu) GYM:

• Vertiefungsmodul Kulturwissenschaft (Seminar, 8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Kulturwissenschaft

M.A. Anglistik/Amerikanistik:

• Mastermodul Kulturwissenschaft (Variante I): Seminar (8 ECTS)
• Mastermodul Kulturwissenschaft (Variante II): Seminar (6 ECTS)
• Profilmodul Kulturwissenschaft: Seminar (8 ECTS)
• Erweiterungsmodul: Seminar (8 ECTS)

M.A. English and American Studies / Joint Degree:

• Compulsory Subjects and Restricted Electives: Mastermodul Cultural Studies
• Restricted Electives: Profilmodul Cultural Studies

M.A. Literatur und Medien:

• Film- und Bildwissenschaft: Seminar (Referat + Hausarbeit, 8 ECTS)
• Erweiterung Film- und Bildwissenschaft: Seminar (Referat + Hausarbeit, 8 ECTS)

Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer M.A.:

• Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 1 oder 2: Mastermodul Kulturwissenschaft (Variante I): Seminar (8 ECTS)
• Exportmodul Anglistik/Amerikanistik 2: Mastermodul Kulturwissenschaft (Variante II): Seminar (6 ECTS)

LA (alt) alle, Diplom, Magister:

• Hauptseminar Kulturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung

2. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• active participation
• presentation
• term-paper according to the style-sheet

3. An- und Abmeldung / Enrollment:
via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to the teacher of this class.)

• An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltung: 01.09. - 20.10.2017
• An-/ Abmeldung zur Prüfung: 22.11.2017 – 22.01.2018 // 22.11.2017 – 22.03.2018

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

With the rise of populism in the US and Europe, and a continuing push toward social conservatism on both sides of the Atlantic, it has become painfully clear that the United States and Germany have neither entered a post-racist era nor a post-feminist one. Instead, both countries find themselves confronted with political, social and cultural dynamics that demand critical engagement with questions of race and gender from an intersectional and transatlantic perspective. The 2016 US presidential election, many have argued, has not only led to an increase in racist and misogynist violence in the United States, it has also attracted notice to the work of a broad range of social movements fighting for the rights of women, people of color, and immigrants. At least in part, the resulting public debate surrounding the ongoing pervasiveness of racism, xenophobia, and sexism resonates with discussions in Germany, where politicians of the (far-)right have been instrumentalizing discourses around women’s safety to stir up anti-immigrant sentiments, while feminists and anti-racist activists have tried to counter such rhetoric through cultural critique as well as political activism.

This seminar on issues of race and gender in German and American literature and culture seeks to explore some of the challenges of 21st-century feminism by taking a comparative and historical perspective. It highlights several moments in the history of feminism in Germany and the United States when issues of race and gender became entangled in particularly problematic or productive ways, for example during the abolitionist and feminist movement in the United States, during the era of German colonialism, in Nazi-Germany, and during the US Civil Rights movement. By tracing feminists’ varying engagements with questions of race, the course hopes to offer a space to rethink the complex interrelationships of feminist and anti-/racist discourses at play in Germany and the US today as well as in the past. tba

Empfohlene Literatur:

• Charlotte Perkins Gilman: Herland (1915)
• Irmgard Keun: Nach Mitternacht/ After Midnight (1937)
• Audre Lorde: The Black Unicorn: Poems (1978)
• Other texts will be available on the VC at the beginning of the term.

The Challenges of Intersectionality: Race and Gender in German and American Literature & Culture (Literature)

Dozentinnen/Dozenten:

Christine Gerhardt, Judith Rauscher

Angaben:

Hauptseminar, ECTS: 8, Studium Generale

Termine:

jede 2. Woche Di, 18:00 - 21:30, U2/02.04

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

BA Anglistik/Amerikanistik:

• Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft

BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09):

• freie Erweiterung: Seminar 6 ECTS

LA neu GY: -Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft: Seminar (8 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
MA English and American Studies:

• Master Module English and American Literature: Seminar (8 ECTS)
• Profile Module English and American Literature I-VI: Seminar (8, 6, 5 or 4 ECTS)
• Consolidation Module English and American Literature I-IV: Seminar (8, 6, 5 or 4 ECTS)

Erweiterungsbereich Anglistik/Amerikanistik im Rahmen anderer MA:

• Master Module or Profile Module I or III English and American Literature: Seminar (8 ECTS)

LA alt (alle), Diplom, Magister:

• Hauptseminar Literaturwissenschaft, Zugangsvoraussetzung: Zwischenprüfung oder Hauptseminaraufnahmeprüfung

Erasmus and other visiting students: Seminar (6 or 8 ECTS)

3. Voraussetzungen für Punktevergabe / Prerequisites for obtaining credit points:

• active participation
• presentation
• term paper in English (following the Style Sheet)

4. An- und Abmeldung / Enrollment:
via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to the teacher of this class.)

• An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltung: 01.09. - 20.10.2017
• An-/ Abmeldung zur Prüfung: 22.11.2017 – 22.01.2018 // 22.11.2017 – 22.03.2018

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

With the rise of populism in the US and Europe, and a continuing push toward social conservatism on both sides of the Atlantic, it has become painfully clear that the United States and Germany have neither entered a post-racist era nor a post-feminist one. Instead, both countries find themselves confronted with political, social and cultural dynamics that demand critical engagement with questions of race and gender from an intersectional and transatlantic perspective. The 2016 US presidential election, many have argued, has not only led to an increase in racist and misogynist violence in the United States, it has also attracted notice to the work of a broad range of social movements fighting for the rights of women, people of color, and immigrants. At least in part, the resulting public debate surrounding the ongoing pervasiveness of racism, xenophobia, and sexism resonates with discussions in Germany, where politicians of the (far-)right have been instrumentalizing discourses around women’s safety to stir up anti-immigrant sentiments, while feminists and anti-racist activists have tried to counter such rhetoric through cultural critique as well as political activism.

This seminar on issues of race and gender in German and American literature and culture seeks to explore some of the challenges of 21st-century feminism by taking a comparative and historical perspective. It highlights several moments in the history of feminism in Germany and the United States when issues of race and gender became entangled in particularly problematic or productive ways, for example during the abolitionist and feminist movement in the United States, during the era of German colonialism, in Nazi-Germany, and during the US Civil Rights movement. By tracing feminists’ varying engagements with questions of race, the course hopes to offer a space to rethink the complex interrelationships of feminist and anti-/racist discourses at play in Germany and the US today as well as in the past.

Empfohlene Literatur:

• Charlotte Perkins Gilman: Herland (1915)
• Irmgard Keun: Nach Mitternacht/ After Midnight (1937)
• Audre Lorde: The Black Unicorn: Poems (1978)
• Other texts will be available on the VC at the beginning of the term.

Vorlesung: American Literature I (Colonial Era - Romanticism)

Dozent/in:

Christine Gerhardt

Angaben:

Vorlesung, 2 SWS, ECTS: 2, Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale

Termine:

Do, 14:00 - 16:00, U5/00.24

Voraussetzungen / Organisatorisches:

1. Modulzuordnung und Zugangsvoraussetzung / Part of modules resp. courses of study:

BA Anglistik/Amerikanistik:

• Basismodul Literaturwissenschaft (2 ECTS)
• Aufbaumodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
• BA Anglistik/Amerikanistik (Studienbeginn ab WS 14/15): Ergänzungsmodul Kulturwissenschaft Seminar + Übung (je nach Belegung 7, 5, oder 4 ECTS)

BA Anglistik/Amerikanistik (bis einschließl. Studienbeginn zum WS 2008/09): freie Erweiterung (2 oder 4 ECTS)
BA Anglistik/Amerikanistik: Studium Generale (2 oder 4 ECTS)
Lehramt neu GHS: Basismodul Literaturwissenschaft a (4 ECTS)
Lehramt neu RS: Zusatzmodul Literaturwissenschaft
Lehramt neu GY: Basismodul Literaturwissenschaft (2 ECTS)
Lehramt neu GY: Aufbaumodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Basismodul Literaturwissenschaft
Lehramt neu GY (ab WS 11/2): Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (2 ECTS), Zugangsvoraussetzung: Aufbaumodul Literaturwissenschaft
MA English and American Studies/Joint Degree:

• Master Module English and American Literature: Lecture (2 ECTS)
• Profile Modules English and American Literature: Lecture (2 ECTS)
• Consolidation Modules English and American Literature: Lecture (2 ECTS)

Erweiterungsbereich English and American Studies im Rahmen anderer MA:

• Master Module oder Profile Module I English and American Literature: Lecture (2 ECTS)

LA alt (alle), Magister, Diplom: Vorlesung Bachelor BWL, Studienschwerpunkt Wirtschaftspädagogik II:

• Basismodul Literaturwissenschaft (2 ECTS)

Master Wirtschaftspädagogik, Studienrichtung II:

• Aufbaumodul Literaturwissenschaft (2 ECTS)

2. An- und Abmeldung (FlexNow) / Enrollment:
via FlexNow (Students without access to FlexNow (Erasmus or Joint Degree) please send an email to christine.gerhardt(AT)uni-bamberg.de.)

• An-/Abmeldung zur Lehrveranstaltung: 01.09. - 20.10.2017
• An-/ Abmeldung zur Prüfung: 22.11.2017 – 22.01.2018 // 22.11.2017 – 09.02.2018

Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin/dem Dozenten.

Studierende, die an der Lehrveranstaltung als Gäste teilnehmen wollen, melden sich bitte nicht über FlexNow! sondern per Email an und erscheinen zur ersten Sitzung; erst dann kann endgültig geklärt werden, ob Gäste aufgenommen werden können.

Informationen on how to enrol via FlexNow: http://www.uni-bamberg.de/englit/news_englische_literaturwissenschaft/anmeldung_zu_lehrveranstaltungen_und_studienbegleitenden_leistungsnachweisen/

Inhalt:

This lecture provides an overview of America’s literary history, focusing on the colonial era, the enlightenment, and romanticism. The thematic, formal and stylistic features of a wide range of texts—sermons, travelogues, poems, essays, short stories, and novels—will be discussed in the broader context of America’s cultural and intellectual history. In order to understand how different groups of Americans have imagined their culture at specific moments in time, we will analyze texts that address the diversity of American experiences in terms of religion, race, class, gender, region, and political conviction. We will also explore how texts from different genres have critically engaged with the past and with other cultures, charting new directions for the relationship between literature and culture. Overall, we will interrogate to which degree processes of modernization and the ideal of democratization can be understood as one of American literature’s driving forces. The syllabus will be available on the Virtual Campus.