Didaktik der Geometrie (Mittelschule)

Dozentinnen/Dozenten:

Anna Susanne Steinweg, Vera Landgraf

Angaben:

Seminar, 5 SWS, ECTS: 6, Frühstudium

Termine:

Mo-Mi, 12:00 - 14:00, MG2/02.10
Seminar beginnt am Mo, 16.10. / dienstags in der Regel 14tägig / Klausurtermin: Fr 09.02.18, 8.00-10.00 Uhr, Raum KS13/01.11

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Dies Seminar ist wählbar in den Studiengängen

• Mittelschule Pflichtseminar im Modul: Geometrie Lehren & Lernen in der Hauptschule Für Studienanfänger empfohlen!
• IMSE im Modul: Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik
• MNE im Modul: MNE Mathematik (In der Regel sollte im MNE Studium das Modul MNE Grundlagen bereits vorab erfolgreich absolviert worden sein.)

Anmeldungen über FlexNow!
Möchten Sie das Modul im Rahmen eines Frühstudiums besuchen, wenden Sie sich bitte in einer Sprechstunde an die Dozentin.

Inhalt:

Im Wechsel von Vorlesungsteilen und Seminarteilen wird Grundlegendes zum Lehren und Lernen der Geometrie allgemein und unter besonderer Berücksichtigung der Mittelschule thematisiert und aktiv erarbeitet.

Qualifikationsziele und Kompetenzen

• Elementarmathematische Grundbildung
• Lehren und Lernen im Fach Mathematik Grundlagen und neue Konzepte der Hauptschule
• Mathematische Denkweisen und Arbeitsmethoden
• Konzeption und Gestaltung von Mathematikunterricht in der Hauptschule

Elementarmathematische Grundlagen der Geometrie und Konzepte des Lehrens und Lernens dieser Inhalte (Gestalten von Lernumgebungen, Unterrichtsmethoden, Förderung prozessbezogener Kompetenzen wie z.B. Argumentieren, Kreativität, Forschen und Entdecken)

Empfohlene Literatur:

Als Nachschlagewerk und zur Auffrischung der Grundlagenkenntnisse wird die kostenlose Einschreibung in den VHB Kurs "Grundlagen der Schulgeometrie" empfohlen.
Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

ForMaD - Forum Mathematikdidaktik

Dozent/in:

Anna Susanne Steinweg

Angaben:

Kolloquium

Termine:

Do, 18:00 - 20:00, MG2/02.10
Regelmäßige Beiträge von auswärtigen Fachkolleginnen und -kollegen. (vgl. Veranstaltungskalender)

Forschungsseminar (IMSE)

Dozent/in:

Anna Susanne Steinweg

Angaben:

Oberseminar, 4 SWS

Termine:

Mo, 16:00 - 18:00, MG2/02.10
(und zusätzliche Blocktermine nach Absprache)

Inhalt:

Mathematikdidaktische Forschung versteht sich als eigenständige Wissenschaftsdisziplin im Spannungsfeld der Bezugsdisziplinen Mathematik, Pädagogik und Psychologie. In der Breite aktueller Forschungen können Akzentuierungen auf Lernende und Lernprozesse sowie auf Lehrende und die Entwicklung von Lernumgebungen hineingelesen und unterschieden werden, die den Versuch einer Übersichtsdarstellung ermöglichen können.
Thematisiert werden aktuell laufende Forschungsprojekte insbesondere im Rahmen von Promotionen und auch in kleinerem Umfang in Zulassungsarbeiten.

Empfohlene Literatur:

Steinweg, A. S. (2014). Mathematikdidaktische Forschung im Grundschulbereich – Versuch einer Übersicht. In Götz, M. et al. (Hrsg.) Themenheft Mathematik der Zeitschrift für Grundschulforschung - Bildung im Elementar- und Primarbereich, 7(1): 7 -19.
weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben

Mathematik in Jahrgang 9 & 10

Dozent/in:

Anna Susanne Steinweg

Angaben:

Blockseminar, 2 SWS, ECTS: 4

Termine:

Einzeltermin am 16.10.2017, 18:00 - 20:00, MG2/02.09
Blockveranstaltung 20.10.2017-21.10.2017 Fr, Sa, Blockveranstaltung 27.10.2017-28.10.2017 Fr, Sa, 8:00 - 18:00, MG2/02.03

Voraussetzungen / Organisatorisches:

Blockseminar - verbindliche Vorbesprechung Mo, 16.10., 18 Uhr, im MG2/02.09 (neben dem Mathe-Fachraum)
Seminar wählbar in folgenden Studiengängen:

• MS im Modul: Mathematik Lehren & Lernen in der Hauptschule (In der Regel sollte im HS/MS Studiengang mind. eine der Kernveranstaltungen bereits vorab erfolgreich absolviert worden sein.) Im Studiengang Mittelschule besteht die Möglichkeit, die Wissenschaftliche Ausarbeitung (Hausarbeit) zu einem Thema dieses Seminars zu schreiben und damit die Modulprüfung abzulegen.
• IMSE im Modul: Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik
• MNE im Modul: MNE Mathematik (In der Regel sollte im MNE Studium das Modul MNE Grundlagen bereits vorab erfolgreich absolviert worden sein.)

Anmeldung über FlexNow erbeten.
Bitte beachten Sie, dass Wahlseminare in Mathematik von jeweils ca. 20 Teilnehmenden belegt werden können, um sinnvolle Seminararbeit zu ermöglichen.

Inhalt:

Gemeinsam werden die Inhalte der Jahrgänge 9 und 10 Mittelschule (R- und M-Zug) thematisiert.
Diese Kernthemen sind grob zusammengefasst: Prozent- und Zinsrechnung, Potenzen und Wurzeln, Funktionen und Gleichungen, Geometrie und Trigonometrie, Deskriptive Statistik und Wahrscheinlichkeit.
Im Seminar werden die mathematischen Hintergründe ebenso beleuchtet wie Ideen und Grundlagen der unterrichtlichen Aufbereitung, z.B. in Lernumgebungen.

Empfohlene Literatur:

wird im Seminar bekannt gegeben

Werkstatt Mathematik - digital und analog

Dozent/in:

Anna Susanne Steinweg

Angaben:

Seminar, 2 SWS

Termine:

Mo, 14:00 - 16:00, MG2/02.03

Inhalt:

Mit der Strategie „Bildungsoffensive für die digitale Wissensgesellschaft“ fördert das Bundesbildungsministerium (BMBF) die Vermittlung digitaler Kompetenz und das Lernen mit digitalen Medien.
Medieneinsatz beim Lehren und Lernen von Mathematik vom Kindergarten bis Jahrgang 10 muss dabei unter unterschiedlichen Gesichtspunkten betrachtet werden.
Sie haben die Möglichkeit, individuell digitale Materialien und Programme zum Mathematikunterricht mit analogen, fachdidaktischen Materialien zu vergleichen und Optionen, Chancen und Grenzen auszuloten.