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Einrichtungen >> Fakultät Geistes- und Kulturwissenschaften >> Institut für Germanistik >> Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur >>
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Deutsch-russischer Sprachvergleich unter didaktischen Aspekten- Dozent/in
- Nadja Köpplin
- Angaben
- Übung
2 SWS
Zeit und Ort: Einzeltermin am 30.10.2015, Einzeltermin am 13.11.2015 8:30 - 12:30, MG1/02.06
- Inhalt
- Russische Wörter wie babuschka, matrjoschka oder bliny kennen die Meisten. Die russische Sprache ist zwar sehr komplex, aber auch reich, vielseitig und interessant. Sie weist viele Gemeinsamkeiten und Unterschiede, die im Rahmen dieser Übung untersucht werden, mit dem Deutschen auf. Der Sprachvergleich soll u. a. auf der phonetischen, morphologischen und auf der lexikalisch-semantischen Ebene durchgeführt werden. Außerdem darf man nicht vergessen, dass deutsche Schulen von vielen russischsprachigen Kindern und Jugendlichen besucht werden. Um deren Fehler im mündlichen und schriftlichen Bereich besser nachvollziehen und beide Sprachen in den Unterricht einbeziehen zu können, ist ein Russisch Crash-Kurs in der 1. Sitzung der Übung lohnenswert.
Voraussetzungen
bestandender Einführungskurs Deutschdidaktik
Anmeldung
Anmeldung über Flex Now vom 21. September, 10.00 Uhr bis 30. Oktober 2015, 23.59 Uhr
Modulzuordnung
Übung im Vertiefungsmodul Deutschdidaktik (1 LP) (Lehramt RS, Gym, BS) und DiDaZ (2 LP)
Übung im Grundlagenmodul DiDaZ (2 LP)
Übung im Aufbaumodul Hauptschule (1 LP)
Übung im Wipäd-Vertiefungsmodul (2 LP)
Leistungen
Mündlicher Beitrag wird empfohlen.
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 25
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