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08:00 | | |
Grundkurs im Einführungsmodul Theorien und Methoden | (Anca) |
| Das Mediensystem der BRD | (Wied) |
| Das Mediensystem der BRD | (Wild) |
| Sprachpraktisches Aufbaumodul: Persisch | (Haag-Higuchi) | SP17/00.13 |
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Einführung in die Theologische Ethik | (Weißer) | U2/01.33 |
| Word order typology | (Haig) | SP17/02.19 |
| Bibelkunde des Alten Testaments (inkl. Geschichte Israels) | (Fechter) | SP17/00.13 |
| Religionsunterricht an der Schule: Konzeptionelle Entwicklungslinien und religionsdidaktische Prinzipien | (Lindner) |
| Word order typology | (Haig) | SP17/02.19 |
| Word order typology | (Haig) | U2/02.04 |
| Word order typology | (Haig) | U2/02.04 |
| V Un-Menschliche Lebensformen" | (De Rentiis) |
| | Vorlesung: Einführung in die Gedichtanalyse und die Geschichte der deutschsprachigen Lyrik (Fokus: Vorbereitung auf das Erste Staatsexamen im Fachgebiet NdL) | (Bartl) | U5/00.24 |
| V Einführung in die Fundamentaltheologie und Dogmatik | (Steinberger) | U2/01.33 |
| Exkursion Jüdisches Leben in Bamberg vom Mittelalter bis heute (27. Januar 2022) | (nur 27.1.) | (Nitzsche) |
| Modul 01 - Seminar: Digitale Denkmaltechnologien (M-DDT-GL-1) | (Schnier) |
| Rabbinisches Judentum | (Talabardon) | U2/01.33 |
| Seminar: Einführung in die Literaturvermittlung | (Ingold) | MG1/00.04 |
| GOTTES SELBSTMITTEILUNG IN JESUS CHRISTUS. Grundfragen einer christologisch orientierten Theologie der Offenbarung (Fundamentaltheologie: Offenbarung/ Christologie) | (Bründl) |
| Rabbinisches Judentum | (Talabardon) | U2/01.33 |
| Introduction to British and American Cultural Studies (Course 4) | (Konopka) |
| Spätscholastik | (nur 20.1., 3.2.) | (Schäfer) | WE5/01.003 |
| Spätscholastik | (nur 20.1., 3.2.) | (Schäfer) | WE5/01.003 |
| Spätscholastik | (nur 20.1., 3.2.) | (Schäfer) | WE5/01.003 |
| V Lectura Dantis - Inferno | (De Rentiis) |
| Zwischen Kunst und Politik. Avantgarde und Modernismus in der Tschechoslowakei und Polen | (ab 28.10.) | (Güllendi-Cimprichová) | U2/01.36 |
| Die Nacht in der Romantik | (Hermann) | U2/00.25 |
| Grundfragen der Literatur- und Lesedidaktik | (Winter) |
| Modernes Hebräisch III | (Presente) | FL2/01.01 |
| J: Sophia - Figuration der Weisheit | (Rothkoegel) | U2/01.36 |
| Introduction to English and American Literary Studies (Course B) | (Konopka) |
| Einführung in die Neuere deutsche Literaturwissenschaft I | (Dumschat-Rehfeldt) | U5/01.22 |
| Sexualität, Macht und Religion (biblisch-religionsgeschichtlich) ----- (NT-VL II) | (Kügler) |
| Sexualität, Macht und Religion (biblisch-religionsgeschichtlich) ----- (NT-VL II) | (Kügler) |
| Talmud | (Talabardon) | U5/02.18 |
| G: Ein alter Streit und eine gute Geschichte. "Otcy i deti" von Ivan Turgenev (1818-1883) | (von Erdmann) |
| | HS Textarbeit Spanisch | (Radatz) | U5/01.22 |
| Türkisch III c Übersetzung Türkisch-Deutsch (Sprachmodul Stufe 3) | (Yüksekkaya) | SP17/01.05 |
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Türkisch I a: Grammatik (Sprachmodul Stufe 1) | (Yüksekkaya) | SP17/00.13 |
| Jüdische Geschichte im Mittelalter | (Nitzsche) |
| Jüdische Geschichte im Mittelalter | (Nitzsche) |
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Türkisch I c: Sprachlabor (Sprachmodul Stufe 1) | (Yüksekkaya) | SP17/00.13 |
| Vorlesung Geoarchäologie | (Sonnemann) |
| Modul 03 - Vorlesung: Digitale Objekterfassung (M-DDT-GL-3) | (Hess) | ZW6/00.15 |
| American Literature of the 19th Century | (Zehelein) |
| Religionsunterricht denken | (Gojny) |
| Einführung in die Sprachgeschichte 1 | (Lindenfelser) |
| QÜ: Tod und Sterben in der Frühen Neuzeit | (Flurschütz da Cruz) |
| Einführung in die Schriften des Neuen Testaments (Vorlesung NT-1) | (Bauer) | U2/00.25 |
| | Biblisches Hebräisch II | (Presente) | FL2/01.01 |
| VL Kulturwissenschaft Spanien | (Radatz) | U5/02.17 |
| | An introduction to linguistics (= VL für Romanisten "Einführung in die Linguistik" = "Einführung 1") | (Schiborr) | SP17/00.13 |
| Modul 03 - Seminar: Digitale Objekterfassung (M-DDT-GL-3) | (Hess) | ZW6/00.15 |
| From Know-It-All to Clearly Clueless: Exploring the Narrator in US-American and Canadian Fiction | (Konopka) | U2/01.33 |
| Was ist guter Religionsunterricht? | (Gojny) |
| | Modernes Hebräisch I | (Presente) | FL2/01.01 |
| A: Einführung in die Slavische Literaturwissenschaft | (Malygin) |
| Türkisch I b: Übungen zur Grammatik (Sprachmodul Stufe 1) | (nur 8.2.) | (Yüksekkaya) | SP17/01.18 |
| Türkisch I b: Übungen zur Grammatik (Sprachmodul Stufe 1) | (Yüksekkaya) | SP17/00.13 |
| Introduction to English Linguistics | (Krug) | MG1/00.04 |
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V Germanien im 4. und 5. Jahrhundert | (Schäfer) | KR12/02.18 |
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09:00 |
Bewegter Religionsunterricht für die Grundschule | (nur 20.11., 27.11.) | (Buck) | MG1/02.05 |
| Einführung in die Didaktik des Deutschen als Zweitsprache | (nur 29.1.) | (Mangos) | U5/01.22 |
| Kunstzeitschriften der Moderne im östlichen Europa | (nur 4.12., 29.1.) | (Burger) | U5/01.18 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 11.12., 15.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 11.12., 15.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 11.12., 15.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 11.12., 15.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 11.12., 15.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 11.12., 15.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 11.12., 15.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 11.12., 15.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 11.12., 15.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 11.12., 15.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
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10:00 |
Entfällt voraussichtlich: Modul 04 - Seminar (Gruppe 2): Digitale Archivierung (M-DDT-GL-4) und (M-EB-DDT-4) | (Hindmarch) |
| Vorlesung: New Weimar? Deutschsprachige Literatur aus dem kalifornischen Exil | (Marx) |
| Einführung in die Gegenwartssprache 1 *Teil 1 und 2* | (Prediger) |
| VL AT I: Geschichte Israels | (Bieberstein) |
| VL AT I: Geschichte Israels | (Bieberstein) |
| Modul 01 - Vorlesung: Digitale Denkmaltechnologien (M-DDT-GL-1) | (ab 25.10.) | (Hess) | ZW6/00.15 |
| An introduction to linguistics | (Schiborr) | SP17/01.18 |
| Türkisch III b Konversation (Sprachmodul Stufe 3) | (Yüksekkaya) | SP17/01.05 |
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Einführung in die Gegenwartssprache 1 *Teil 1 und 2* | (Prediger) |
| Mittelalterliche Geschichte: Europäische Umbrüche im 11. und 12. Jahrhundert im Spiegel von Quellen aus dem Königreich Frankreich | (Schnabel) | KR12/02.01 |
| | Vorlesung AKG (zum Aufbau- bzw. Grundlagenmodul I): Ausgewählte Lateinische Kirchenväter | (Bruns) | U2/00.25 |
| Der Lesezirkel Jüdische Studien | (Talabardon) | U2/02.27 |
| Diversity, Gender and Heritage (with Diversity Guest professor Prof. Dr. Sophia Labadi, Uni Kent) | (12.1.-9.2.) | (Labadi) |
| Gotische Kathedralen in Frankreich | (Albrecht) |
| Die junge jüdische Literatur der letzten 10 Jahre | (Hermann) |
| Die junge jüdische Literatur der letzten 10 Jahre | (Hermann) |
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Einführung in die Sprachgeschichte 2 | (Lindenfelser) | MG1/02.05 |
| Vorlesung MKG / NKG (zum Aufbau- bzw. Grundlagenmodul II / III): Von Königen, Päpsten und Sarazenen | (Bruns) | U2/00.25 |
| Sprachpraktisches Aufbaumodul: Persisch | (Haag-Higuchi) | SP17/02.19 |
| Einführung in die Didaktik des Deutschen als Zweitsprache | (Mangos) | U5/00.24 |
| K Fachspezifisches Kolloquium | (nicht 28.1.) | (Schäfer) | KR14/00.03 |
| Einführung in die Gegenwartssprache 2 *Teil1 und 2* | (Bruckmeier) |
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Einführung in die Didaktik des Deutschen als Zweitsprache | (nur 31.10.) | (Mangos) | U5/01.22 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 12.12., 16.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 12.12., 16.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 12.12., 16.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 12.12., 16.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 12.12., 16.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 12.12., 16.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 12.12., 16.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 12.12., 16.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 12.12., 16.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
| Die Vergänglichkeit der Kirschblüten: Die japanische Philosophie des Nicht | (nur 12.12., 16.1.) | (Sakata) | U2/01.33 |
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11:00 | |
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12:00 |
Grundfragen des christlichen Glaubens | (Wabel) | U2/01.33 |
| Die Kreuzzüge | (van Eickels) | LD25/"restart-willkommen zurück" |
| Modernes Hebräisch I | (Presente) | FL2/01.01 |
| B: Epochen der Slavischen Literaturen | (Malygin) |
| Sprachpraktisches Aufbaumodul: Persisch | (ab 25.10.) | (Sharifi-Neystanak) | SP17/02.19 |
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Die Merowinger und die germanischen Königreiche im Frühmittelalter | (Anca) | KR12/00.16 |
| | Wissenschaftstheorie im Mittelalter | (Schäfer) | U2/01.33 |
| Wissenschaftstheorie im Mittelalter | (Schäfer) | U2/01.33 |
| Wissenschaftstheorie im Mittelalter | (Schäfer) | U2/01.33 |
| Wissenschaftstheorie im Mittelalter | (Schäfer) | U2/01.33 |
| Wissenschaftstheorie im Mittelalter | (Schäfer) | U2/01.33 |
| Wissenschaftstheorie im Mittelalter | (Schäfer) | U2/01.33 |
| Wissenschaftstheorie im Mittelalter | (Schäfer) | U2/01.33 |
| Wissenschaftstheorie im Mittelalter | (Schäfer) | U2/01.33 |
| Mizrachim - Jüdinnen und Juden aus der arabischen Welt: Geschichte und Gegenwart | (Betz) | SP17/02.19 |
| An introduction to linguistics | (Schiborr) |
| Ü Staatsexamensvorbereitung: französische und spanische / lateinamerikanische Literatur | (Lützelberger) | U5/02.17 |
| Türkisch III a: Überblicksgrammatik I (Sprachmodul Stufe 3) | (nur 9.2.) | (Yüksekkaya) | SP17/00.13 |
| Türkisch III a: Überblicksgrammatik I (Sprachmodul Stufe 3) | (bis 2.2., nicht 9.2.) | (Yüksekkaya) | SP17/01.05 |
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13:00 | |
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14:00 |
Einführung in die Bibel Teil 1 (Altes Testament) | (Bauer) | U2/02.04 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Hannah Arendt: Augustinus | (Schäfer) | LU19/00.09 |
| Modul 04 - Vorlesung: Digitale Archivierung (M-DDT-GL-4) und (M-EB-DDT-4) | (ab 25.10.) | (Hindmarch) | ZW6/00.15 |
| | Introduction to English and American Literary Studies (A) | (ab 25.10.) | (Münderlein) |
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American Dystopia: From Classical to Feminist and Young Adult Dystopian Literature | (Asar) |
| American Dystopia: From Classical to Feminist and Young Adult Dystopian Literature | (Asar) |
| Einführung in die Neuere deutsche Literaturwissenschaft I | (Dumschat-Rehfeldt) | MG1/00.04 |
| Grundfragen der Biomedizinischen Ethik | (Weißer) | U5/01.22 |
| Grundfragen der Biomedizinischen Ethik | (Weißer) | U5/01.22 |
| Ursprung der Religion | (Talabardon) | U2/00.26 |
| Sprachpraktisches Aufbaumodul: Persisch | (ab 19.10.) | (Sharifi-Neystanak) | SP17/02.19 |
| V/HS Spanische Linguistik (die VP) | (Radatz) | U2/00.25 |
| Semantik | (Birzer) | U11/00.25 |
| D: Poetik einer unglücklichen Frau. "Anna Karenina" von Lev Tolstoj (1828-1910) | (von Erdmann) |
| The Roots of English | (Knappe) | U5/02.22 |
| Türkische Lektüre I: Volksliteratur | (Yüksekkaya) | SP17/01.18 |
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Erinnerung an die Shoah in Geschichte, Gegenwart und in der Zukunft | (Denz) | FL2/01.01 |
| Einführung in die Gegenwartssprache 2 *Teil1 und 2* | (Bruckmeier) |
| | Theologie des Landes | (Bremer) |
| Erinnerung an die Shoah in Geschichte, Gegenwart und in der Zukunft | (Denz) | FL2/01.01 |
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| Bewegter Religionsunterricht für die Grundschule | (nur 19.11., 26.11.) | (Buck) | MG1/02.05 |
| Kunstzeitschriften der Moderne im östlichen Europa | (nur 3.12., 28.1.) | (Burger) | U5/01.18 |
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15:00 | |
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16:00 |
Modul 04 - Seminar (Gruppe 1): Digitale Archivierung (M-DDT-GL-4) und (M-EB-DDT-4) | (ab 25.10.) | (Hindmarch) | ZW6/00.15 |
| | Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Philosophie der Erziehung | (Gerten) | MG1/00.04 |
| Hebräisch für Fortgeschrittene | (Presente) | FL2/01.01 |
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The Complete Works of William Shakespeare | (Hesse) |
| Einführung | (Talabardon) | U2/01.33 |
| DER EINE GOTT IN DREI PERSONEN. Das christliche Gottesverständnis im Kontext der monotheistischen Religionen (Dogmatik: Gotteslehre) | (Bründl) |
| Einführung | (Talabardon) | U2/01.33 |
| E: Literatur unter Alkohol. Das postmoderne Poem "Moskva-Petuški" von Venedikt Erofeev (1938-1990) | (von Erdmann) |
| | Einführung in die Geschichte des Osmanischen Reiches | (Herzog) | SP17/00.13 |
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HS Regionalsprachen | (Radatz) | U5/02.22 |
| HS Regionalsprachen | (Radatz) | U5/02.22 |
| Einführung in das Latein des Mittelalters | (van Eickels) | KR12/02.18 |
| Tora im Derech Eretz – Jüdische Antworten auf Fragen unserer Zeit | (Deusel) |
| HS Regionalsprachen | (Radatz) | U5/02.22 |
| F: Literarische Verknüpfungen in Moskau: Der Künstler, das Böse und die Liebe. "Master i Margarita" von Michail Bulgakov (1891-1940) | (von Erdmann) |
| Die slavischen Länder und Sprachen im Überblick | (Hakimov) | U11/00.25 |
| | Moscheen und Paläste der frühen Kalifen | (Korn) | SP17/00.13 |
| Moscheen und Paläste der frühen Kalifen | (Korn) | SP17/00.13 |
| V Lectura Dantis - Inferno | (De Rentiis) |
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17:00 | |
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18:00 |
Bibel Omu lesen: The Crown (von König David) | (Presente) | FL2/01.01 |
| | American Dystopia: From Classical to Feminist and Young Adult Dystopian Literature | (nur 22.11.) | (Asar) |
| American Dystopia: From Classical to Feminist and Young Adult Dystopian Literature | (nur 22.11.) | (Asar) |
| Introduction to British and American Cultural Studies (Course 4) | (nur 8.11.) | (Konopka) |
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Ü Staatsexamensvorbereitung: französische und spanische / lateinamerikanische Literatur | (Lützelberger) | U5/01.17 |
| Racism and American Environmentalism | (14tg.) | (Feier) |
| Racism and American Environmentalism | (14tg.) | (Feier) |
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Seminar/Hauptseminar: Bilderbücher (Illustrators in Residence: Markus LeFrancois und Tobias Krejtschi) | (Bartl) | KR12/02.18 |
| V Ciceros rhetorische Schriften | (Schauer) | U5/01.22 |
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Shakespeare Reading Group | (Münderlein) |
| Kirchen neben der Kirche? Freikirchen und christliche Sondergemeinschaften | (Hermannsdörfer) |
| Kirchen neben der Kirche? Freikirchen und christliche Sondergemeinschaften | (Hermannsdörfer) |
| Kirchen neben der Kirche? Freikirchen und christliche Sondergemeinschaften | (Hermannsdörfer) |
| TU Einführung frz. Literaturwissenschaft | (Voh) |
| I: Dichtung im Einklang mit der Musik: Russische Libretti (Textbücher für Musik) | (Ebralidze) |
| Gemalte Geschichte - Historienmalerei vom 15. Jahrhundert bis in die klassische Moderne | (Statnik) | KR12/02.01 |
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19:00 | | | | |
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20:00 | | | | | | |
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21:00 | | | | | | | |
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