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Weinert, Sabine
; Müller, Ch.
:
Erleichtert eine akzentuierte Sprachmelodie die Sprachverarbeitung? Eine Untersuchung zur Verarbeitung rhythmisch-prosodischer Informationen bei dysphasisch-sprachgestörten Kindern .
In:
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
(1996), Nr. 28, S. 228-256
Institution:
Lehrstuhl für Psychologie I - Entwicklungspsychologie
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