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Einrichtungen >> Fakultät Humanwissenschaften >>
Kotzerke, Marei ; Ebert, Susanne ; Weinert, Sabine:
Wieso, weshalb, warum? Die Entwicklung des Grammatikverständnisses von der ersten bis zur dritten Klasse .
In: Artelt, Cordula (Hrsg.) : BiKS - Ergebnisse aus den Längsschnittstudien.
Bamberg : University of Bamberg Press, 2014, S. 73-86.

Institution: Lehrstuhl für Psychologie I - Entwicklungspsychologie
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