| Mo 29.4.2019 | Di 30.4.2019 | Mi 1.5.2019 | Do 2.5.2019 | Fr 3.5.2019 |
08:00 |
08:00 - 10:00 | | HS-Offener Unterricht als Möglichkeit des Umgangs mit Heterogenität (Hauptseminar A) |
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08:00 - 10:00 | | S-Sachunterricht zum Lerninhalt Wasser nachhaltig und vielfältig gestalten |
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08:00 - 10:00 | | Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik |
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08:00 - 10:00 | | Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik |
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09:00 | | |
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10:00 |
10:00 - 12:00 | | Lernumgebungen im Mathematikunterricht |
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10:00 - 12:00 | | HS- Experimentieren als fachgemäße Arbeitsweise in der naturwissenschaftlichen Perspektive des Sachunterrichts |
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10:00 - 12:00 | | Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik |
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10:00 - 12:00 | | Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik |
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11:00 | | |
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12:00 - 14:00 | | Umgang mit Heterogenität im MU der GS |
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12:00 - 14:00 | | Didaktik der Arithmetik und Algebra |
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12:00 - 14:00 | | Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik |
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13:00 | | | |
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14:00 - 16:00 | | HS-Das Thema "Strom und elektrische Energie" im Sachunterricht |
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14:00 - 16:00 | | Muster & Strukturen - erforschen, beschreiben, begründen |
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14:00 - 16:00 | | Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik |
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15:00 | | | |
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16:00 - 18:00 | | Didaktik der Arithmetik und Algebra |
| 16:00 - 18:00 | | Vorbesprechung zu Mathematik in den Klassen 1 & 2 |
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16:00 - 18:00 | | Mathematische Kompetenzen fördern (Mittelschule) |
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16:00 - 18:00 | | Didaktik der Geometrie, der Größen und der sachbezogenen Mathematik |
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17:00 | | | |
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18:00 - 20:00 | | Mathematische Grundlagen |
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18:00 - 20:00 | | Algebraische Strukturen |
| 18:00 - 20:00 | | ForMaD - Forum Mathematikdidaktik |
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19:00 | | | | |
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