Mo 14.10. | F21/03.02 | F21/03.03 | F21/03.48 | F21/03.79 | F21/03.80 | FMA/00.06 | FMA/00.07 | FMA/00.08 | FMA/01.19 | FMA/01.20 | KÄ7/00.54 | KÄ7/01.09 | KÄ7/01.10 | KÄ7/01.11 | RZ/01.03 | |
08:00 | | | | | | | | | | | | | | |
UFC-B2: Kosten-, Erlös- und Ergebniscontrolling - Übung mit Lernprogramm I | N.N. |
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09:00 | | | | | | | | | | | | | | | |
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10:00 | |
PS: Introduction to International and European Politics | Banchani |
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S (BA): Theorie der Menschenrechte im liberalen Konstitutionalismus (Montag) | Schulz |
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HS: Vergleichende Politikwissenschaft IV: Bayerische Politik in vergleichender Perspektive | Sieberer |
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Ergonomie und Arbeitsgestaltung | Ganesch |
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Fin-M-08: Masterarbeit | N.N. |
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Vorlesung: Sportpsychologie I und II | Voll |
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11:00 | | | | | | | | | |
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12:00 | |
S: Internationale und europäische Politik: International Institutions and their Role in Global Governance | Becker |
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UFC-M10: Kolloquium Master Thesis (Gruppe 1) | Schmid |
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Human Resource Management: Ausgewählte Themen der Personalforschung | Ganesch |
| Kooperationspartner und außerschulische Lernorte der Arbeitslehre (Ergänzung): Kooperationspartner und außerschulische Lernorte der Arbeitslehre (Ergänzung) (Lehramt) | Ganesch |
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Projektseminar: Aktuelle Fragen der Energie- und Umweltpolitik in Europa (Energie) | Stübben |
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13:00 | | | |
Einführung in die Arbeitsmarktanalyse | Blien |
| Arbeitsmarktforschung: Einführung in die Arbeitsmarktforschung | Blien |
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14:00 |
HS: Politikfeldanalyse II: Parteien in der Policy-Forschung | Bandau |
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Seminar: Personality Psychology and Economics | Heineck |
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PS: Grundlagen politikwissenschaftlichen Arbeitens | Lang |
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Koll - Seminar für Examenskandidaten | Helbling |
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PS (BA): Wie Mussolini, nur auf YouTube? Illiberale Diskurse analysieren (Montag) | Schulz |
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Statistisch-Ökonometrisches Hauptseminar | Meinfelder |
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15:00 | | | | | | | | | |
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16:00 | | | | |
Kolloquium für Abschlussarbeiten im Masterstudiengang bzw. Diplomstudiengang | Kern |
| Kolloquium für Abschlussarbeiten im Bachelorstudiengang | Kern |
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HS: Politische Soziologie II | Helbling |
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S: Politikfeldanalyse: Theorien der Politikfeldanalyse in der empirischen Anwendung | Lang |
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Ausgewählte Themen der Internetsoziologie: Forschungspraktikum II: Methoden der qualitativen Analyse von nutzergenerierten Inhalten im Internet und in den sozialen Medien | Nam |
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Ausgewählte Probleme der Sozialstrukturanalyse: Kontextspezifische Ressourcen in Migrantenfamilien und ethnische Bildungsungleichheiten | Haller |
| Ausgewählte Probleme der Migrationssoziologie: Kontextspezifische Ressourcen in Migrantenfamilien und ethnische Bildungsungleichheiten | Haller |
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17:00 | | | | | | | | | | | |
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18:00 | | | | | | | | | | | | | | | | |
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19:00 | | | | | | | | | | | | | | | |
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20:00 | | | | | | | | | | | | | | | |
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21:00 | | | | | | | | | | | | | | | |
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Di 15.10. | F21/03.02 | F21/03.03 | F21/03.48 | F21/03.79 | F21/03.80 | FMA/00.06 | FMA/00.07 | FMA/00.08 | FMA/01.19 | FMA/01.20 | KÄ7/00.54 | KÄ7/01.09 | KÄ7/01.10 | KÄ7/01.11 | RZ/01.03 | |
08:00 | | | | | | | | | | | | | | |
UFC-B2: Kosten-, Erlös- und Ergebniscontrolling - Übung mit Lernprogramm II | N.N. |
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09:00 | | | | | | | | | | | | | | | |
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10:00 | |
Historisch und kulturell vergleichende Soziologie: Ausgewählte Felder des sozialen Wandels: Transformation einer Stadt-Land-Beziehung | Nam |
| Vertiefung Allgemeine Soziologie: Transformation einer Stadt-Land-Beziehung | Nam |
| Historisch und kulturell vergleichende Soziologie: Theoretische Ansätze und Perspektiven: Transformation einer Stadt-Land-Beziehung | Nam |
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V: Einführung in die Bildungsökonomik | Anger |
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S: Steuerung technischer Systeme: Why Things are Complex: An Introduction to the Complexity of Governance | Pagliarin |
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Qualitative methodology in strategy and organization research | Friesl |
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FP/S/Ü: Soziologisches Forschungspraktikum Teil I: Datenerhebung: Übung (Gruppe B) | Schlee |
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VS: (BA): Vertiefungsseminar Vergleichende Politikwissenschaft: Ist die repräsentative Demokratie in der Krise? | Sieberer |
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Lebenslauf und soziale Ungleichheit:Einführung in die Familiensoziologie | Blossfeld |
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FP/S/Ü: Soziologisches Forschungspraktikum Teil I: Datenerhebung: Übung (Gruppe A) | Löwe |
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Seminar zur Politischen Bildung: Die Bilder in meinem Kopf – (Sprach-)Bilder in der politischen Bildung | Männer |
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Fin-B-05: Bachelorarbeit | N.N. |
| Fin-M-06: Empirische und experimentelle Finanzmarktforschung | N.N. |
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11:00 | | | | | | |
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12:00 |
PS: Internationale und europäische Politik | Becker |
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HS: Steuerung technischer Systeme IV: Governance in the Digital Age | Gerrits |
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HS: Internationale und europäische Politik III: External Relations of the European Union | Gehring |
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Einführung in die international vergleichende Lebensverlaufsforschung: Geschlechterungleichheiten am Arbeitsmarkt | Uunk |
| Lebenslauf und soziale Ungleichheit: Geschlechterungleichheiten am Arbeitsmarkt | Uunk |
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S: Women and Politics in Central and Eastern Europe | Kraj |
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FP/S/Ü: Soziologisches Forschungspraktikum Teil I: Datenerhebung: Übung (Gruppe C) | Christoph |
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Wissenschaftliches Arbeiten im Rahmen der Bachelorarbeit - Banking und Finanzcontrolling | Muck |
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13:00 | | | | | |
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14:00 |
S: Internationale und europäische Politik: European Integration | Urbanski |
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Tutorium 2: Sozialstruktur im internationalen Vergleich I | N.N. (Tutoren LST/Prof. Kristen) |
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S: Topics in Labor Economics | Kramer |
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S: Advanced Topics in Public Economics | Herold |
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Fortgeschrittene Verfahren der Längsschnittanalyse: Ereignisanalyse II Diskrete Modelle (Vorlesung) | Blossfeld |
| Family Studies: Ereignisanalyse II Diskrete Modelle (Vorlesung) | Blossfeld |
| Fortgeschrittene Analysemethoden der quantitativen Sozialforschung: Ereignisanalyse II Diskrete Modelle (Vorlesung) | Blossfeld |
| |
Proseminar zur Politischen Soziologie-Labour Migration | Schultz |
| Seminar zur Politischen Soziologie-Labour Migration | Schultz |
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Ausgewählte Themen der soziologischen Theorie: Politisierung der Wissenschaft/Politization of Science | Pruisken |
| Soziologie sozialer Konflikte: Politisierung der Wissenschaft/Politization of Science | Pruisken |
| Soziologische Theorie: Politisierung der Wissenschaft/Politization of Science | Pruisken |
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Lebenslauf und soziale Ungleichheit: Familienbeziehungen (Gruppe 1) | Uunk |
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15:00 | | | | | | |
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16:00 |
Vertiefungsseminar internationale und europäische Politik: Unruhiger Naher Osten | Gehring |
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Ausgewählte Themen der soziologischen Theorie: Zeitbewusstsein und Zeitstrukturen in modernen Gesellschaften | Nam |
| Soziologische Theorie: Zeitbewusstsein und Zeitstrukturen in modernen Gesellschaften | Nam |
| Europäische und globale Studien: Zeitbewusstsein und Zeitstrukturen in modernen Gesellschaften | Nam |
| | |
PS: Grundlagen politikwissenschaftlichen Arbeitens | Schultz |
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Prüfungsvorbereitung und laufende wissenschaftliche Arbeiten: Staatsexamensvorbereitung | Friedrichs |
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Oberseminar: Kolloquium für Abschlussarbeiten im Bachelor- und Masterstudiengang | Sieberer |
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Fortgeschrittene Themen der Sozialstrukturanalyse: From school to work | Schindler |
| Ungleichheit und Sozialstruktur: From school to work | Schindler |
| Bildung und Arbeit im Lebensverlauf: From school to work | Schindler |
| Vorbesprechung zu S: Vertiefungsseminar zur Politischen Soziologie: Zuwanderung und die Wahrnehmung nationaler politischer Systeme in Europa | Simon |
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17:00 | | | | | | | | |
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18:00 |
Seminar zur Politischen Bildung: Klassiker der Politischen Bildung II | Friedrichs |
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Kolloquium für Bachelor- und Masterarbeiten: Sozialstrukturanalyse | Kristen |
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19:00 | | | | | | | | | | | | | | |
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20:00 | | | | | | | | | | | | | | | | |
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21:00 | | | | | | | | | | | | | | | | |
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Mi 16.10. | F21/03.02 | F21/03.03 | F21/03.48 | F21/03.79 | F21/03.80 | FMA/00.06 | FMA/00.07 | FMA/00.08 | FMA/01.19 | FMA/01.20 | KÄ7/00.54 | KÄ7/01.09 | KÄ7/01.10 | KÄ7/01.11 | RZ/01.03 | |
08:00 |
PS: Internationale und europäische Politik | Hasenkopf |
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S: Vergleichende Politikwissenschaft: Parteiensystem der Bundesrepublik Deutschland im Wandel: Aufstieg und Etablierung der Partei Alternative für Deutschland (AfD) (Seifert) | Seifert |
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UFC-M10: Kolloquium Master Thesis (Gruppe 3) | N.N. |
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FP/S/Ü: Soziologisches Forschungspraktikum Teil I: Datenerhebung: Übung (Gruppe D) | Lettau |
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Soziologie der medialen Kommunikation: Soziologische Kommunikationstheorien: Protest in der modernen Netzwerkgesellschaft | Rodewald |
| Historisch und kulturell vergleichende Soziologie: Ausgewählte Felder des sozialen Wandels: Protest in der modernen Netzwerkgesellschaft | Rodewald |
| Vertiefung Allgemeine Soziologie: Protest in der modernen Netzwerkgesellschaft | Rodewald |
| | | | |
UFC-B2: Kosten-, Erlös- und Ergebniscontrolling - Übung mit Lernprogramm III | N.N. |
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09:00 | | | | | |
Besprechung Medienausstattung | Schwiderski |
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10:00 | |
HS: Steuerung technischer Systeme II: Theories of Complex Systems | Gerrits |
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Projektseminar: Aktuelle Fragen der Energie- und Umweltpolitik in Europa (Umwelt) | Stübben |
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PS: Grundlagen politikwissenschaftlichen Arbeitens (Seifert) | Seifert |
| | |
Aktuelle Befunde der Migrations- und Integrationsforschung: Explaining attitudes towards immigration and immigrants | Berthold |
| Fortgeschrittene Themen der Migrationssoziologie: Explaining attitudes towards immigration and immigrants | Berthold |
| |
HS: Vergleichende Politikwissenschaft II: Analyse politischer Karriereverläufe (Saalfeld, Geese) | Saalfeld |
| |
Prüfungsvorbereitung und laufende wissenschaftliche Arbeiten: Didaktische Forschungsmethoden für laufende wissenschaftliche Arbeiten | Friedrichs |
| |
Bildung im Lebenslauf: S Bildung im Lebenslauf: Bildung und soziale Mobilität | Schindler |
| |
Fortgeschrittene Themen Familie - Familiendemografie | Engelhardt-Wölfler |
| | | |
Fin-M-08: Masterarbeit | N.N. |
| | | |
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11:00 | | | | | | | |
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12:00 |
PS: Internationale und europäische Politik | Hasenkopf |
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HS: Internationale und europäische Politik V: Norms in International Relations | Heupel |
| |
Public Economic Theory | Planer-Friedrich |
| |
Aktuelle Fragen der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre - Themenvergabe | Egner |
| Aktuelle Fragen der Betriebswirtschaftlichen Steuerlehre | Egner |
| Wissenschaftliches Seminar I (Bachelor-Arbeiten) | Egner |
| Wissenschaftliches Seminar II (Master-Arbeiten) | Egner |
| | |
Lebenslauf und soziale Ungleichheit: Familiärer und sozialer Wandel | Yastrebov |
| |
Vertiefung Allgemeine Soziologie: Das Regime der Konkurrenz: Gesellschaftliche Ökonomisierungsdynamiken heute | Monowski |
| Historisch und kulturell vergleichende Soziologie: Ausgewählte Felder des sozialen Wandels: Das Regime der Konkurrenz: Gesellschaftliche Ökonomisierungsdynamiken heute | Monowski |
| | |
Angewandte VWL: Übung zu Growth, Development and Sustainability | Peña |
| |
Tutorium 3: Sozialstruktur im internationalen Vergleich 1 | N.N. (Tutoren LST/Prof. Kristen) |
| |
Masterarbeitenseminar | Hanel |
| | | | | |
|
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|
13:00 | | | | | | |
|
|
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14:00 |
S: Politikfeldanalyse: Politikfeldanalyse in der praktischen Anwendung | Bothner |
| |
Vorbesprechung zu Proseminar zur Politischen Soziologie-Migration and the nation-state | Schultz |
| Vorbesprechung zu Seminar zur Politischen Soziologie-Migration and the nation-state | Schultz |
| | |
HS: Politikfeldanalyse III: Markt und Staat | Bandau |
| | |
FP/S/Ü: Soziologisches Forschungspraktikum Teil I: Datenerhebung: Übung (Gruppe E) | Zeddel |
| |
UFC-M3: Aktuelle Forschungsfragen Unternehmensführung und Controlling | Schuhknecht |
| |
Anwendungsorientierte Spieltheorie | Lauber |
| |
V/S: Angewandte Wirtschaftsforschung 1: Macroeconometric Analysis | Proaño |
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SpÜ-V: Schulpraktische Übungen (Vorbereitung) - Termin B | Neubauer |
| | | | | |
Bildung im Lebenslauf: Einführung in die Bildungssoziologie | Baier |
| | |
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|
15:00 | | | | | | |
|
|
|
16:00 | |
S: Internationale und europäische Politik: National Model United Nations: “How the United Nations works” | Heupel |
| VS: Vertiefungsseminar internationale und europäische Politik: National Model United Nations: “How the United Nations works” | Heupel |
| HS: Internationale und europäische Politik VI: National Model United Nations: “How the United Nations works” | Heupel |
| | |
HS: Steuerung technischer Systeme III: Qualitative Comparative Analysis - QCA | Pagliarin |
| |
S (BA): Sex(uality): What can Political Philosophers say about that? | Mayerhoffer |
| | |
Anwendungsfelder der Technik (Lehramt) | Pawlak |
| |
Begleitveranstaltung zum fachdidaktischen Praktikum (BA BB Theorie-/Praxismodul, LA GY, LA MS/HS) | Friedrichs |
| | | | |
BFC-M-08: Financial Engineering | Herold |
| | |
|
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|
17:00 | |
Modul Bachelorarbeit: Kolloquium zur Bachelorarbeit (Arbeitswissenschaft) | Struck |
| | | | | |
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| |
|
18:00 | | |
Aktuelle Forschungsprobleme und -methoden (MA) / Forschungsseminar für Examenskandidaten | Marx |
| Aktuelle Forschungsprobleme und -methoden (BA) / Forschungsseminar für Examenskandidaten | Marx |
| | | | |
Oberseminar: Migration, Integration, Bildung | Kristen |
| | | | | | | |
|
|
|
19:00 |
Reserviert für Prof. Heineck | alle VWL-Fachvertreter |
| |
Reserviert für Prof. Heineck | alle VWL-Fachvertreter |
| | | | | | | | | |
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|
20:00 | | | | | | | | | | | | | | | | |
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|
|
21:00 | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
|
|
Do 17.10. | F21/03.02 | F21/03.03 | F21/03.48 | F21/03.79 | F21/03.80 | FMA/00.06 | FMA/00.07 | FMA/00.08 | FMA/01.19 | FMA/01.20 | KÄ7/00.54 | KÄ7/01.09 | KÄ7/01.10 | KÄ7/01.11 | RZ/01.03 | |
08:00 |
Vertiefungsseminar internationale und europäische Politik: Globale Herausforderungen | Heupel |
| | | |
HS (MA): Logic and Argumentation Theory for Political Scientists (PolMeth I) | Klein |
| | | | | |
Grundlagen der Technik (Lehramt) | Pawlak |
| |
Soziologie der medialen Kommunikation: Soziologische Kommunikationstheorien: "Networked": Gesellschaft im digitalen Zeitalter | Polenz |
| Historisch und kulturell vergleichende Soziologie: Ausgewählte Felder des sozialen Wandels: "Networked": Gesellschaft im digitalen Zeitalter | Polenz |
| Vertiefung Allgemeine Soziologie: "Networked": Gesellschaft im digitalen Zeitalter | Polenz |
| Vorlesung: Sportbiologie/Trainingslehre | Schachten |
| |
Bachelorarbeitenseminar | Konuk |
| |
Deutsch als Fremdsprache intensiv 1 (A1) | Narayan-Schürger |
| | | |
UFC-B2: Kosten-, Erlös- und Ergebniscontrolling - Übung mit Lernprogramm IV | N.N. |
| | |
|
|
|
09:00 | | |
Wissenschaftliches Arbeiten im Rahmen der Masterarbeit (IRWP) | Hartlieb |
| | | | | | | |
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|
10:00 |
Ausgewählte Probleme der Migrationssoziologie: Selektive Migration | Schmidt |
| Ausgewählte Probleme der Sozialstrukturanalyse: Selektive Migration | Schmidt |
| |
Kolloquium für Qualifikationsarbeiten im Bereich Bildung und Arbeit im Lebensverlauf | Schindler |
| |
Ü: Einführung in die Technik des wissenschaftlichen Arbeitens | Stübben |
| |
Seminar zur Politischen Bildung: Im Einklang mit der Natur leben? Politische Bildung und Nachhaltigkeit - ein Lektüreseminar zu Bruno Latour | Friedrichs |
| |
S(BA): Vertiefungsseminar Vergleichende Politikwissenschaft: (Saalfeld, Seifert): Demokratisches Regieren im Zeitalter zunehmender Polarisierung | Saalfeld |
| |
Family Studies: Globalisierung und soziale Ungleichheit | Blossfeld |
| Fortgeschrittene Themen der Lebensverlaufsforschung: Globalisierung und soziale Ungleichheit | Blossfeld |
| Aktuelle Befunde zu Bildung, Arbeitsmarkt, Ungleichheit: Globalisierung und soziale Ungleichheit | Blossfeld |
| Ausgewählte Themen der soziologischen Theorie: Globalisierung und soziale Ungleichheit | Blossfeld |
| Bildung und Arbeit im Lebensverlauf: Globalisierung und soziale Ungleichheit | Blossfeld |
| Sozialer Wandel und internationaler Vergleich: Globalisierung und soziale Ungleichheit | Blossfeld |
| Ungleichheit und Sozialstruktur: Globalisierung und soziale Ungleichheit | Blossfeld |
| | |
Amtliche Statistik | Fürnrohr |
| | |
Tschechisch I | Huttenlocher |
| | | | |
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| |
11:00 | | | | | |
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|
|
12:00 |
Lebenslauf und soziale Ungleichheit: Familienbeziehungen (Gruppe 2) | Uunk |
| |
Grundlagen politikwissenschaftlichen Arbeitens | Urbanski |
| |
Lebenslauf und soziale Ungleichheit: Weibliche und männliche Bildungskarrieren | Pratter |
| Bildung im Lebenslauf: Weibliche und männliche Bildungskarrieren | Pratter |
| |
S: Seminar Vergleichende Politikwissenschaft: "Parteienwettbewerb im Wandel - 'new politics' und politische Identitäten im 21. Jahrhundert" | Hohendorf |
| |
Seminar zur Politischen Bildung: "Wo der mündige Mensch Phantom bleibt" - Zwischen instrumenteller Halbbildung und kritischer Bewusstseinsbildung | Pelzel |
| | | | |
UFC-M1: Strategisches Value Management Tutorium | N.N. |
| | |
Tschechisch III | Huttenlocher |
| | | | |
|
|
|
13:00 | | | | | | | |
|
|
|
14:00 |
HS: Vergleichende Politikwissenschaft III (Geese) Wahlsysteme als Bestimmungsfaktoren demokratischer Repräsentation im Ländervergleich | Geese |
| | |
Fortgeschrittene Themen der Lebensverlaufsforschung: Die neusten Fortschritte in der Familiensoziologie | Uunk |
| Ausgewählte Themen der soziologischen Theorie: Die neusten Fortschritte in der Familiensoziologie | Uunk |
| Family Studies: Die neusten Fortschritte in der Familiensoziologie | Uunk |
| Sozialer Wandel und internationaler Vergleich: Die neusten Fortschritte in der Familiensoziologie | Uunk |
| Ungleichheit und Sozialstruktur: Die neusten Fortschritte in der Familiensoziologie | Uunk |
| Bildung und Arbeit im Lebensverlauf: Die neusten Fortschritte in der Familiensoziologie | Uunk |
| Aktuelle Befunde zu Bildung, Arbeitsmarkt, Ungleichheit: Die neusten Fortschritte in der Familiensoziologie | Uunk |
| |
Soziale Ungleichheiten und Internet | Sachse-Thürer |
| | |
Kolloquium für Abschlussarbeiten (BA, MA und Dissertation) | Valet |
| Kolloquium für Abschlussarbeiten (BA, MA und Dissertation) | Valet |
| |
Lebenslauf und soziale Ungleichheit: Herkunfts- und geschlechtsspezifische Ungleichheiten in der Hochschule | Pratter |
| Bildung im Lebenslauf: Herkunfts- und geschlechtsspezifische Ungleichheiten in der Hochschule | Pratter |
| | | |
Aktuelle Befunde zu Bildung, Arbeitsmarkt, Ungleichheit: Analysing the National Educational Panel Study (Part I) | Schindler |
| | | | | | | |
|
|
|
15:00 | | | | | | | | | | |
|
|
|
16:00 | |
S (BA): We‘re equals … so what? Varieties of egalitarianism in post-Rawlsian debates about justice | Schulz |
| |
PS (BA): Erklären und Verstehen politischer Phänomene im Modell | Mayerhoffer |
| |
Doktorandenkolloquium | Herold |
| |
V (MA): Normative Politische Theorie (PolTheo I) | Sirsch |
| | | | | | | | | | | | |
|
|
|
17:00 | | | | | | | | | | | |
|
|
|
18:00 | | |
Kolloquium zu laufenden Forschungsarbeiten: Soziologisches Denken und Soziologisches Schreiben (für BA und MA) | Rieger |
| | | | | | | | | | |
Doktorandenseminar Lehrstuhl für Banking und Finanzcontrolling | Muck |
| | | | |
|
|
|
19:00 | | | | | | | | | | | | | | |
|
|
|
20:00 | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
|
|
21:00 | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
|
|
Fr 18.10. | F21/03.02 | F21/03.03 | F21/03.48 | F21/03.79 | F21/03.80 | FMA/00.06 | FMA/00.07 | FMA/00.08 | FMA/01.19 | FMA/01.20 | KÄ7/00.54 | KÄ7/01.09 | KÄ7/01.10 | KÄ7/01.11 | RZ/01.03 | |
08:00 | | | |
Soziologische Theorie: Digitalisierung der Gesellschaft | Rieger |
| Europäische und globale Studien: Digitalisierung der Gesellschaft | Rieger |
| Technik, Internet und Gesellschaft: Digitalisierung der Gesellschaft | Rieger |
| | | | |
S: Seminar für Bachelorarbeiten | Asdecker |
| | | | | | | |
UFC-B2: Kosten-, Erlös- und Ergebniscontrolling - Übung mit Lernprogramm V | N.N. |
| | |
|
|
|
09:00 | | | | | | | | | | | | | |
|
|
|
10:00 |
HS (MA): Die Evolution des Sozialvertrags (PolTheo III) | Klein |
| | | | | |
Lebenslauf und soziale Ungleichheit: Soziale- und geschlechtsspezifische Ungleichheiten in der Bildung | Yastrebov |
| Bildung im Lebenslauf: Soziale- und geschlechtsspezifische Ungleichheiten in der Bildung | Yastrebov |
| | | |
Inno-M: Masterarbeiten-Seminar | Bähr |
| | |
Inno-B: Bachelorarbeiten-Seminar | Schwarzmann |
| | | | |
|
|
|
11:00 | | | | | | | | | | |
|
|
|
12:00 |
PS: Vergleichende Politikwissenschaft (Bahr) | Bahr |
| | | | | |
Topics in Economic Theory and Applications to European Policy | March |
| | | | | | | | | |
|
|
|
13:00 | | | | | |
S: Seminar für Masterarbeiten | Asdecker |
| | | | | | | | |
|
|
|
14:00 | | | | | | | | | | | | | |
|
|
|
15:00 | | | | | |
Fortgeschrittene Themen der Migrationssoziologie: Why do immigrants have higher educational aspirations? | Schmaus |
| Aktuelle Befunde der Migrations- und Integrationsforschung: Why do immigrants have higher educational aspirations? | Schmaus |
| Ethnische Ungleichheit: Why do immigrants have higher educational aspirations? | Schmaus |
| | | | | | | | |
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|
16:00 | | | | | | | | | | | | | |
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|
17:00 | | | | | | | | | | | | | | | |
|
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|
18:00 | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
|
|
19:00 | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
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|
20:00 | | | | | | | | | | | | | | | | |
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|
|
21:00 | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
|
|