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| 08:00 | |
| HS - STeP – Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb | | König |
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| HS - Diagnose- und Fördermöglichkeiten der Rechtschreibkompetenz | | Sauer |
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| 09:00 | | | | |
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| 10:00 |
| HS - Professioneller Umgang mit Unterrichtsstörungen in der Grundschule | | Seger |
| | S - Professioneller Umgang mit Unterrichtsstörungen in der Grundschule | | Seger |
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| S - Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb: Lese- Rechtschreibschwäche und -störung | | Sauer |
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| Seminar "The good, the bad, and the ugly -- Karriere, Erfolg und Risiken" | | Volmer |
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| 11:00 | | | |
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| 12:00 | |
| S - Kinder mit Lernschwierigkeiten | | Seger |
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| 13:00 | | | | | |
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| 14:00 |
| Kinderkrippe (BA) | | (ab 8.11., nicht 18.10., 25.10.) | | Burghardt |
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| HS -"Wie ist die Welt gebaut? Was ist die Zeit? Bin ich echt?..." Philosophieren mit Kindern im Sachunterricht - I | | Elting |
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| 15:00 | | | |
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| 16:00 | | |
| HS -"Wie ist die Welt gebaut? Was ist die Zeit? Bin ich echt?..." Philosophieren mit Kindern im Sachunterricht - II | | Elting |
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| 17:00 | | | | |
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