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08:00 |
08:00 - 10:00 | | Bildungsmanagement | Heglmeier |
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08:00 - 10:00 | | Bau und Funktion des Zentralnervensystems (Rückenmark und Gehirn) für Psychologen und Schulpsychologen (ab 21.12.05 Raum M3/126N,am 01.02.05 Raum M3/116) | Heller |
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08:00 - 10:00 | | "Schwierige" Schüler an beruflichen Schulen | Ehlers |
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08:15 - 10:00 | | Kolloquium Psychologie für Prüfungskandidaten (EWS) - Kurs A | Dornheim |
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09:00 | | |
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10:00 - 12:00 | | Betriebliche Weiterbildung | Bender |
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10:00 - 11:45 | | Kolloquium Psychologie für Prüfungskandidaten (EWS) - Kurs B | Dornheim |
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10:00 - 12:00 | | Persönlichkeit und Kompetenzen | Merzbacher |
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10:00 - 12:00 | | Forschungsmethoden in der Grundschulpädagogik | Faust |
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10:00 - 14:00 | | Bildungsprozesse und Persönlichkeitsentwicklung im Kindergarten fördern | (21.10.-27.1., 14tg.) | Frank |
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11:00 | |
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12:00 |
12:00 - 14:00 | | Frühneuzeitliche Utopisten (Thomas Morus, Thomas Campanella u.a.) | Schadel |
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12:00 - 14:00 | | Prüfungsvorbereitung Sachunterricht | (ab 25.10.) | Steinhorst |
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12:00 - 14:00 | | Provozieren mit Fragen? Instrumente für Bildungsforschung und Evaluation | Bender |
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12:00 - 14:00 | | Einladung zum interkulturellen Dialog (J. A. Comenius: "Prodromus pansophiae" / "Vorläufer der Pansophie") | Schadel |
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14:00 - 16:00 | | I. Kant: "Zum ewigen Frieden" (Lektüre und Interpretation) | Schadel |
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14:00 - 16:00 | | Theorien der Sozialpädagogik | Mühlfeld |
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14:00 - 16:00 | | Biologismus | (14tg.) | Simon-Schaefer |
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14:00 - 16:00 | | Ratlos vor dem Bösen? Erläuterungen zu Leibniz' 'Theodizee' und Voltaires 'Candide' | Schadel |
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16:00 - 18:00 | | Theologisch-religionspädagogisches Propädeutikum | Bedford-Strohm |
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16:00 - 18:00 | | Planung und Durchführung von Unterricht (nur in Verbindung mit dem D-Praktikum) | Steinhorst |
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16:00 - 18:00 | | Übergänge am Anfang und Ende der Grundschule | Faust |
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18:00 - 20:00 | | Statistik für Schulpsychologen | Reither |
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18:00 - 20:00 | | Lernpsychologie | Hage |
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18:00 - 20:00 | | Neuropsychologie psychischer Störungen | (ab 26.10.) | Lautenbacher |
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18:15 - 19:45 | | Kommunikatikon: Von der Möglichkeit und Unmöglichkeit, erfolgreich zu kommunizieren | Mattern |
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