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  HS Didaktik: (Französisch und Italienisch) Analyse von Lehrwerken für den Französisch- und Italienischunterricht (HS Did. Frz./Ital.)

Dozent/in
PD Dr. Christine Michler

Angaben
Hauptseminar
2 SWS, benoteter Schein, Persönliche Anmeldung bei der Dozentin erforderlich! Modulprüfung: Referat und Hausarbeit
Zeit und Ort: Mi 14:15 - 15:45, U5/218

Voraussetzungen / Organisatorisches
Nachweis der Teilnahme an Einführungskurs und bestandene Zwischenprüfung

Inhalt
Der Kurs richtet sich an Studierende im Hauptstudium. Voraussetzung für die Teilnahme sind der erfolgreiche Besuch der "Einführung in die Didaktik der romanischen Sprachen" und die bestandene Zwischenprüfung. Für den Scheinerwerb werden neben regelmäßiger Teilnahme ein Referat und eine Hausarbeit verlangt. Themen werden ab dem 12.6.2007 durch die Dozentin vergeben (ab 9 Uhr, Raum U5/002). Die Anzahl der Teilnehmer ist auf 16 beschränkt.

Analyse von Lehrwerken für den Französisch- und Italienischunterricht
Lehrwerke sind für zukünftige Lehrer von großer praktischer Bedeutung, da Lehrwerke weitgehend Grundlage des Unterrichts sind. Sie bestimmen so die Arbeit des Lehrers, der Schüler und in weiten Bereichen den Ablauf des Unterrichts. Im Seminar soll einerseits die Frage diskutiert werden, ob Französisch- bzw. Italienischunterricht auf einem Lehrwerk basieren muss oder ob man auch auf ein Lehrwerk verzichten kann. Andererseits sollen die Studierenden Lehrwerke für ihr Fach kennen und beurteilen lernen, die Fähigkeit erlangen, Lehrwerke, die derzeit für den Französisch- bzw. Italienischunterricht an bayerischen Gymnasien und Realschulen zugelassen sind, kritisch auf ihre Vorzüge und Schwachstellen hin zu analysieren. Untersuchungsbereiche sind landeskundliche, grammatische, pragmatische und ausspracheorientierte Inhalte, der Wortschatzteil, das Übungsangebot, die Texte, Angebote zu Lernstrategien, Arbeitstechniken usw.

Englischsprachige Informationen:
Credits: 8

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 30

Institution: Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen

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