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MSII "Soziokulturelle und naturwissenschaftliche Phänomene entdecken, problematisieren und lösen"
- Dozent/in
- Carina Dürr, M.A.
- Angaben
- Blockseminar
2 SWS, Schein
Gaststudierendenverzeichnis, Erwerb des Mittelseminarscheins
Zeit und Ort: Blockveranstaltung 9.11.2007-10.11.2007 Fr, Sa 8:00 - 17:00, MS12/015
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Teilnahmevoraussetzung:
Das Seminar konstituiert sich in der Vorbesprechung, nur wer an dieser
teilnimmt, kann aufgenommen werden.
- Inhalt
- Ziele des Seminars:
Das Seminar setzt sich exemplarisch mit Problemfeldern des soziokulturellen (& naturwissenschaftlichen) Sachunterrichts auseinander:
Bildungsstandards - Kompetenzen - Aufgabenstrukturen - Lehrplanarbeit -
simultane praktische Umsetzung im Sachunterricht der Grundschule stellen
einige Komponenten der inhaltlichen Auseinandersetzung des Seminars dar.
- Empfohlene Literatur
- Cech, D., Fischer H.-J., Holl-Giese, Waltraud, Knörzer, Martina & Schrenk, Marcus (Hrsg.)
(2006):
Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts. Bildungswert des Sachunterrichts. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt.
Kahlert, J. (Hrsg.), Fölling-Albers, M., et al: Handbuch Didaktik des Sachunterichts. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007.
Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts: Der Perspektivrahmen. 2002.
- Institution: Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik
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