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  Bildungscontrolling und Controlling von Bildungseinrichtungen

Dozent/in
Dipl.-Päd. Manfred Weidinger

Angaben
Seminar
2 SWS, BA Pädagogik: Modul Grundlagen, Diplom-Studiengang,
Zeit und Ort: Fr 12:15 - 13:45, H/016

Voraussetzungen / Organisatorisches
Anmeldung über FlexNow

Inhalt
Das Berufsbild des Diplom Pädagogen entstand in den 60er Jahren aus der Erkenntnis, dass pädagogische Prozesse in pädagogischen Einrichtungen und Organisationen professionell zu konzeptionieren und zu gestalten sind. Diplom Pädagogen als pädagogische Professionals haben als Leiter(innen) von Bildungsinstitutionen die Aufgabe die (nicht!?) vorhandenen Ressourcen effektiv und effizient einzusetzen, um den gesellschaftlichen Bildungsauftrag zu erfüllen. Der Nachweis des erfolgreichen Mitteleinsatzes gewinnt in Zeiten knapper werdender (Finanz-)Ressourcen und zunehmender Leistungs- und Effizienzorientierung immer mehr an Bedeutung und stellt an die Leitungsebene Anforderungen ihr dispositives und pädagogisches Handeln, bzw. deren Wirksamkeit unter qualitativen, ökonomischen und pädagogischen Aspekten nachzuweisen, letztlich ihr Handeln zu legitimieren. Ziel dieses Seminares ist es die Planungs- und Handlungskompetenz der Teilnehmer auf dem Gebiet der Organisation pädagogischer Einrichtungen zu erhöhen. Es soll ein Bewusstsein für strukturiertes, zielorientiertes Management geschaffen werden, Instrumente und Methoden ergebnisorientierten Handelns vorgestellt und handhabbar gemacht werden. Dabei werden die Möglichkeiten, Risiken und Grenzen ökonomisch induzierter Denkweisen thematisiert und auf ihre Übertragbarkeit auf pädagogische Zielsetzungen hinterfragt.

Empfohlene Literatur
Wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 30

Institution: Lehrstuhl für Pädagogik

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