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Introduction to English Language Teaching and Learning (A)- Dozent/in
- Graham Wilson
- Angaben
- Seminar
2 SWS
Studium Generale
Zeit und Ort: Mo 12:00 - 14:00, U9/111
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- For credit points to the course / “Leistungsnachweis” and successful completion of the course, students will put together a portfolio of work throughout the semester (continuous assessment), such as short class talks, homework exercises, worksheets, class tests, etc. Regular attendance and participation is also a prerequisite.
Students must also take part in the tutorial group allocated to the course ( = Übung A) – regular attendance and active participation is expected here as well to receive full credit.
Für dieses Seminar verpflichtend ist Übung (A) (nicht für Bachelorstudiengang BIMA).
Modulzugehörigkeit:
Basismodul: alle Lehrämter; Bachelorstudiengang Berufliche Bildung; Bachelorstudiengang BIMA
ECTS: 4 (Lehrämter und Bachelorstudiengang Berufliche Bildung)
ECTS: 2 (Bachelorstudiengang BIMA)
Anmeldung erforderlich über FlexNow in der Zeit vom 28.9.09, 8.00 Uhr, bis 16.10.09, 24.00 Uhr.
Mehrfachanmeldung für Parallelkurse führt zum Verlust des Platzanspruchs. Dies gilt nicht für Wartelisten.
Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit dem Dozenten.
- Inhalt
- The aim of this course is to introduce basic concepts and principles of English language teaching and to discuss them in the light of practical application and classroom procedure. The course includes a discussion of the following: theories of language learning and acquisition, approaches and methods in ELT, teaching vocabulary / grammar / the skills / literature, the principles of lesson planning, error analysis, and assessment procedures in the classroom.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 4
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 20
- Institution: Fachvertretung für Didaktik der Englischen Sprache und Literatur
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