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Pädagogische Psychologie: Problemlösen im Schulalltag als Planspiel- Dozent/in
- PD Dr. Ulrike Starker, Dipl.-Psych.
- Angaben
- Seminar
BA PÄD KF PSYCH
Zeit und Ort: Do 10:00 - 12:00, MG2/01.04; Einzeltermin am 8.12.2012 10:00 - 16:00, MG2/01.11
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Das Seminar ist eine Wahlpflichtveranstaltung im Modul "Psychologische Grundlagen pädagogischen Handelns". Die Einschreibung für dieses Seminar findet ab dem 1. Oktober, 9 Uhr, online unter http://www.uni-bamberg.de/bildungsforschung/studium/anmeldung statt.
- Inhalt
- Der Schulalltag stellt sowohl für Lehrer und Lehrerinnen als auch Schüler und Schülerinnen im Grunde eine schwierig zu bewältigende, teilweise problematische, auf jeden Fall komplexe problemsituation dar. Diesen Alltag als Planspiel erlebbar und auch trainierbar werden zu lassen ist eine Herausforderung. Im Seminar werden theoretische Grundlagen zu Problemlösen und Planspiel vorgestellt und anschließend als Projekt in einem Planspiel umgesetzt und ausprobiert.
- Zusätzliche Informationen
- Schlagwörter: BA PÄD KF PSYCH
Erwartete Teilnehmerzahl: 18
- Institution: Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung
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