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S/PSII/Ü: Language Contact- Dozent/in
- Michaela Hilbert, M.A.
- Angaben
- Seminar/Proseminar II/Übung
2 SWS
Zeit und Ort: Do 14:00 - 16:00, U5/02.22
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Anmeldung über FlexNow vom 25.03.2013, 10.00 Uhr, bis 18.04.2013, 23.59 Uhr.
Abmeldung vom 25.03.2013, 10.00 Uhr, bis 03.05.2013, 23.59 Uhr.
Mehrfachanmeldung für Parallelkurse führt zum Verlust des Platzanspruchs! Dies gilt nicht für die Warteliste.
Für Studienortwechsler, Erasmusstudenten sowie Studierende, die den Leistungsnachweis zur baldigen Prüfungsanmeldung benötigen, werden im begrenzten Umfang Plätze freigehalten. Bei Überbuchung des Seminars fällt die Entscheidung über die Teilnahme in Rücksprache mit der Dozentin.
Scheinanforderungen:
2 ECTS: regular active participation in class + oral presentation
4 ECTS: regular active participation in class + oral presentation + short assignment
6 ECTS: regular active participation in class + oral presentation + written paper
8 ECTS sind nur für BA-Studierende nach Absprache mit der Dozentin vor Semesterbeginn möglich.
Modulanbindungen:
Diese Lehrveranstaltung ist für alle Studiengänge der englischen Sprachwissenschaft (Lehramt, BA, MA usw.) geeignet, in denen 2, 4 oder 6 ECTS erforderlich sind.
- Inhalt
- Whenever and wherever people meet, their respective languages meet as well. And just as the social outcome of such encounters are – to say the least – diverse, the linguistics effects of language contact can cover a broad range, from the borrowing of individual words to heavy influence on one or both languages; from hardly any result at all to the “death” of one language or the creation of an entirely new, sometimes seemingly “mixed”, language. This seminar will give an overview of the linguistic and social causes, types and effects of language contact. We will investigate the main theoretical concepts of the field, using English as the prime example, and look at phenomena such as
- Borrowing into English: Where do loanwords such as pyjama, cookie and slogan come from? Why does English only borrow words for unhealthy food (Bratwurst) and existential crises (Angst, Weltschmerz) from German?
- Borrowing from English: Why does hotdog come out as “hottodoggu” in Japanese, and “hottdock” in German?
- Language learning: Why do so many learners of English, regardless of their mother tongues, think they “are having” a car, but only Germans “become” one?
- Language shift: Where do you wear half pants (shorts) and chaddis (underpants), go to kitty-parties (meeting of women) and later intimate (inform) your would-be (fiancé) about it? We’ll airdash to India and other Asian, African and Caribbean countries to see what happens when English is adopted as a new first or second national language.
- Code-Switching: What is the system behind seemingly random mixed sentences such as There was a guy, you know, que he se montó (which is called “Spanglish”)?
- Pidgins and Creoles: Why did Prince Charles introduce himself in Papua New Guinea as me namba wan pikinini bilong Misis Kwin (literally “I am the first child of the Queen”)?
- And other aspects of language contact such as bilingual language acquisition in children, attitudes and prejudice towards multilingual speakers, language policy and planning, the linguistic make-up of urban multilingual centres like London, New York and Berlin, as well as endangered languages and language death.
- Empfohlene Literatur
- The course will mainly be based on Sarah G. Thomason (2001) Language contact. An introduction. Edinburgh: EUP.
All texts required in the course will be made available on the Virtual Campus.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 6
- Zusätzliche Informationen
- Erwartete Teilnehmerzahl: 15
- Institution: Lehrstuhl für Englische Sprachwissenschaft einschließlich Sprachgeschichte
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