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Diagnose & Förderung im Mathematikunterricht
- Dozent/in
- Barbara Ott
- Angaben
- Seminar
2 SWS
Zeit und Ort: Di 8:00 - 10:00, MG2/02.03
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Wahlseminar im Modul: Mathematik Lehren & Lernen in der Grundschule I
In der Regel sollte als Voraussetzung mindestens eine der Kernveranstaltungen erfolgreich absolviert worden sein.
Die Teilnehmerzahl ist auf 16 TeilnehmerInnen begrenzt.
Anmeldungen über FlexNow!
- Inhalt
- Diagnose und Förderung sind wichtige Elemente des Mathematikunterrichts der Grundschule. Anhand ausgewählter Inhalte werden hierzu verschiedene Möglichkeiten kennengelernt und diskutiert. Von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern selbst entwickelte Standortbestimmungen werden erprobt und als Grundlage für Förderansätze verwendet.
- Englischsprachige Informationen:
- Credits: 2
- Institution: Professur für Didaktik der Mathematik und Informatik
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