| Mo
15.4.2013 | Di
16.4.2013 | Mi
17.4.2013 | Do
18.4.2013 | Fr
19.4.2013 | Sa
20.4.2013 |
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| 08:00 | | | |
| 08:00 - 10:00 | | | Latein: Tutorium (Frau Pfahler) | | Pfahler |
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| 09:00 | | | | |
| 09:00 - 12:15 | | | Bau und Funktion des Zentralnervensystems (Gehirn und Rückenmark) für Psychologen und Schulpsychologen | | Heller |
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| 10:00 |
| 10:00 - 12:00 | | | Grundlagen der Psychologie - Starker | | Starker |
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| 10:00 - 12:00 | | | Kinderrechte | | Grell |
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| 10:00 - 12:00 | | | Trainings in der pädagogischen Psychologie | | Bauer |
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| 11:00 | | |
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| 12:00 |
| 12:00 - 14:00 | | | Sinnesphysiologie | | Friedrich |
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| 12:00 - 14:00 | | | Seminar Music & Cognition | | Utz |
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| 12:00 - 16:00 | | | Quick & Dirty | | Muth |
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| 12:15 - 13:45 | | | Presentation Skills | | Mears |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 |
| 14:00 - 16:00 | | | Menschenrechte aus der Sicht theologischer Sozialethik | | Losansky |
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| 14:00 - 16:00 | | | Grundlagen der Beratungs- und Gesprächsführung: Einführung in die Gesprächsführung und -forschung in institutionellen Kontexten der Sozialen Arbeit (Dolic) | | Dolic |
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| 14:00 - 16:00 | | | Kirche und Theologie während der Zeit des Nationalsozialismus | | Höhne |
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| 15:00 | | | |
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| 16:00 | |
| 16:00 - 18:00 | | | Spanisch: Español B2 | | Fanjul Arbós |
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| 16:00 - 18:00 | | | Professionell unterrichten: Ein Theorie-Praxis-Seminar am Beispiel der Lesekompetenzförderung | | Thurn |
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| 17:00 | | | | | |
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