| Mo 14.10.2013 | Di 15.10.2013 | Mi 16.10.2013 | Do 17.10.2013 | Fr 18.10.2013 |
08:00 |
08:00 - 10:00 | | Informationsveranstaltung Berufliche Bildung | Schmitt |
| | |
08:00 - 10:00 | | Einführung in das Studium der Erwachsenenbildung/Weiterbildung (Kurs A) | Scheffel |
| |
08:00 - 10:00 | | Bibelkunde AT | Fechter |
| |
08:00 - 10:00 | | Interventionsprogramme: Schlüsseltexte der Frauen- und Geschlechterforschung (Fischer) | Fischer |
| | |
|
|
|
09:00 | | |
|
|
|
10:00 |
10:00 - 12:00 | | Seminar Psychologie (EWS): Wie ich mit einem Schulleistungsmodell und Meta-Analysen meinen Unterricht noch besser gestalten kann. | Worbach |
| 10:00 - 12:00 | | Seminarübung Psychologie (EWS) A | Dornheim |
| |
10:00 - 12:00 | | Zur Praxis des Schriftspracherwerbs - Schwerpunkt Erstlesen I | Pristl |
| |
10:00 - 12:00 | | Befragung von Kindern - Kinder als Augenzeugen | Ebert |
| | | | |
10:15 - 11:45 | | Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins wiss. Arbeiten (D) | Rapold |
| | |
|
|
11:00 | | |
|
|
| |
12:00 | |
12:00 - 14:00 | | Zur Praxis des Schriftspracherwerbs - Schwerpunkt Erstlesen II | Pristl |
| |
12:00 - 14:00 | | Professionsseminar | Penczek |
| | | | |
12:15 - 13:45 | | Einführung in die Erziehungswissenschaft II: Grundlagen und theoretische Perspektiven pädagogischen Handelns / Bildungsinstitutionen (Übung 3) | Nugel |
| |
12:15 - 13:45 | | Grundlagen der Bildung: Grundlagenseminar (Kurs E) | Lange |
| | |
|
|
13:00 | |
|
|
| | |
14:00 | |
14:00 - 16:00 | | Statistik I Seminar B | Fischer |
| |
14:00 - 16:00 | | Könige | Bergler |
| | |
14:00 - 18:00 | | Master-Veranstaltung | Braun |
| | |
14:15 - 15:45 | | Kolloquium für Bachelor-Arbeiten | Rapold |
| |
14:15 - 15:45 | | Komparatistik | Wenz |
| | |
|
|
15:00 | |
|
|
| | |
16:00 |
16:00 - 18:00 | | Gesprächsführung; Beratungs-/ Mediationskonzepte: Trennungs- und Scheidungsberatung B (Jobst) | N.N. |
| |
16:00 - 18:00 | | Tutorium für Vorlesung Psychologie (EWS) I (Roppelt) | Drechsel |
| | |
16:00 - 18:00 | | Berufliche und betriebliche Weiterbildung: Grundlagen und Institutionen | Bernhard |
| | |
16:15 - 17:45 | | Französisch: Expression écrite C2 | Chotteau |
| | |
|
|
17:00 | |
|
|
| |
18:00 | | |
18:00 - 20:00 | | Grundlagen der Erziehung: Vertiefungsseminar / Emanzipation und Mündigkeit in der Postmoderne | Weidinger |
| 18:15 - 19:45 | | Pädagogische Anthropologie und Ethik: Emanzipation und Mündigkeit in der Postmoderne | Weidinger |
| | | | |
18:15 - 19:45 | | Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins wiss. Arbeiten (A) | Rapold |
| |
18:15 - 19:45 | | Tutorium für Studienanfänger: Einführung ins wiss. Arbeiten (B) | Rapold |
| | |
|
|
19:00 | | | |
|
|
| | |
20:00 | | |
20:00 - 22:00 | | propäd-Veranstaltung | Rapold |
| | | | |
|
|
|
21:00 | | | | | |
|
|
|