| Mo | Di | Mi | Do | Fr |
08:00 | |
Interventionsprogramme, Qualitätssicherung und Evaluation: Jugend und Politik (Kallenbach) |
| |
Psychotherapy for Children and Adolescents |
| | | | |
Grundlagen der Bildung: Grundlagenseminar (Kurs A) |
| | |
|
|
09:00 | | | |
|
|
| |
10:00 |
S-Vom Kindergarten zur Grundschule I |
| |
Wie die Kirche zu ihrem Recht kommt ... – Kirchenrechtliche Basics |
| |
Seminar/Proseminar: Wortbildung | (nicht 23.10.) |
| | | | |
|
|
|
11:00 | | | |
|
|
|
12:00 |
S-Vom Kindergarten zur Grundschule II |
| |
Statistik I Seminar C | (ab 22.10., nicht 5.11., 26.11., 28.1.) |
| |
Konzepte und Organisationsformen sozialpädagogischen Handelns: Methoden und Arbeitsfelder der Sozialpädagogik (Bott) |
| |
Grundlagen der Beratungs- und Gesprächsführung: Online-Beratung (Fischer) |
| | | |
|
|
|
13:00 | | |
|
|
|
14:00 |
Tutorium 8 (zu "Introduction to English Linguistics") | (ab 28.10.) |
| |
Ausgewählte Themen der Entwicklungspsychologie: Kognitive und moralische Entwicklung |
| | |
Cross-cultural Psychology |
| | | |
|
|
|
15:00 | | | | |
|
|
|
16:00 | |
Educational Psychology/Psychologie des Lehrens, Lernens und der Entwicklung für Studierende des Masterstudienganges Empirische Bildungsforschung |
| |
Empiriepraktikum: Ist die Vergangenheit farbig oder schwarz-weiß? Rezeptionsprozesse filmischen Materials am Beispiel historischer Filme aus Kriegszeiten |
| |
Verfahren der Persönlichkeits- und Leistungsdiagnostik |
| | | |
Einführung in die Erziehungswissenschaft II: Grundlagen und theoretische Perspektiven pädagogischen Handelns / Bildungsinstitutionen (Übung 5) |
| | |
|
|
17:00 | | |
|
|
| |
18:00 | | | | | |
UE Die Konservative Revolution in der Weimarer Republik | (nicht 22.10.) |
| | |
|
|
19:00 | | | | |
|
|
| |