| 08:00 |
| | | 09:00 - 18:00 | | | HS - Forschungsseminar: Was ist guter Schreibunterricht? - Beobachtung, Analyse und Auswertung von Unterricht einer ersten Klasse | | (nur 22.9.) | | Pohlmann-Rother |
| | 09:00 - 18:00 | | | Europäische Ethnologie für die Schule: Einführung in Geschichte, Grundbegriffe, Arbeitsfelder, Methoden (ausschließlich für Lehramtskandidaten) Kurs B | | (nur 29.9.) | | Handschuh |
| |
| | | | 09:00 - 18:00 | | | HS - Forschungsseminar: Was ist guter Schreibunterricht? - Beobachtung, Analyse und Auswertung von Unterricht einer ersten Klasse | | (nur 23.9.) | | Pohlmann-Rother |
| | 09:00 - 18:00 | | | Vom Trend zum Event - Brauch- und Festkultur im Winterhalbjahr Kurs A | | (nur 30.9.) | | Handschuh |
| | |
| | | | 09:00 - 18:00 | | | HS - Forschungsseminar: Was ist guter Schreibunterricht? - Beobachtung, Analyse und Auswertung von Unterricht einer ersten Klasse | | (nur 24.9.) | | Pohlmann-Rother |
| | 09:00 - 18:00 | | | Vom Trend zum Event - Brauch- und Festkultur im Winterhalbjahr Kurs A | | (nur 1.10.) | | Handschuh |
| |
| | | 09:00 - 18:00 | | | Europäische Ethnologie für die Schule: Einführung in Geschichte, Grundbegriffe, Arbeitsfelder, Methoden (ausschließlich für Lehramtskandidaten) Kurs B | | (nur 25.9.) | | Handschuh |
| | 09:00 - 18:00 | | | Vom Trend zum Event - Brauch- und Festkultur im Winterhalbjahr Kurs A | | (nur 2.10.) | | Handschuh |
| | |
| | | 09:00 - 18:00 | | | Europäische Ethnologie für die Schule: Einführung in Geschichte, Grundbegriffe, Arbeitsfelder, Methoden (ausschließlich für Lehramtskandidaten) Kurs B | | (nur 26.9.) | | Handschuh |
| | | | |
|---|