| Mo
13.10.2014 | Di
14.10.2014 | Mi
15.10.2014 | Do
16.10.2014 | Fr
17.10.2014 | Sa
18.10.2014 | So
19.10.2014 |
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| 08:00 | |
| Professionsseminar (Angebot 3) | | N.N. |
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| 09:00 | | | |
| Das fliegende Klassenzimmer (Lehrauftrag) | | Calla |
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| Das fliegende Klassenzimmer (Lehrauftrag) | | Calla |
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| 10:00 |
| Sozialformen des Unterrichts | | Penczek |
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| Geschlechtertheorien und empirische Befunde zum Doing Gender in Schule und Unterricht | | Rahm |
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| 11:00 | | |
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| 12:00 | |
| Didaktik - Eine Einführung | | Penczek |
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| Einführung in die Pädagogik und Didaktik der Hauptschule (Anmeldung in der ersten Sitzung) | | Lunkenbein |
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| 13:00 | | |
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| 14:00 |
| Moderation von Schulentwicklungsprozessen | | Sauer |
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| Mittleres Management im schulischen Kontext | | Penczek |
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| Einführung in die empirischen Forschungsmethoden | | Lunkenbein |
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| Das fliegende Klassenzimmer (Lehrauftrag) | | Calla |
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| 15:00 | | |
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| 16:00 |
| Grundlagen der Schulentwicklung | | Rahm |
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| Führung von Organisationen | | Rahm |
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| Qualitätsoffensive Lehrerbildung | | Beck |
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| 17:00 | |
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| 18:00 |
| | Vorbesprechung zu Lehrer/innengesundheit | | Wagner |
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| Forum Forschung. Wissenschaftstheorie und Forschungspraxis | | Rahm |
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| Vorbesprechung zu Seminar Psychologie (EWS): Professionell unterrichten: Ein Theorie-Praxis-Seminar am Beispiel der Lesekompetenzförderung (Roder) | | Roder |
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| 19:00 | | | | |
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