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  Kulturwissenschaftliche Linguistik

Dozent/in
Dr. Anna-Maria Meyer

Angaben
Seminar/Übung
2 SWS, benoteter Schein
Gaststudierendenverzeichnis, Studium Generale, Erweiterungsbereich, 2 ECTS (aktive Teilnahme, kleiner Test o.ä.), 4 ECTS (Klausur), 6 ECTS (Referat, Hausarbeit)
Zeit und Ort: Mo 14:00 - 16:00, MG2/01.02

Voraussetzungen / Organisatorisches
Modulzugehörigkeit:
Alte PO: BA-Aufbaumodul, BA-Profilmodul, Studium Generale, Mastermodul (Typ A nur 2 ECTS, MA-Profilmodul).
Neue PO: BA-Aufbaumodul, Vertiefungsmodul (2 ECTS), BA-Profilmodul (2 oder 4 ECTS), Studium Generale, Mastermodul (Typ A: nur 2 ECTS, Typ B: 4 oder 6 ECTS)

Inhalt
Sprache und Kultur sind unabhängig voneinander kaum denkbar, und vor allem die Semiotik (Zeichentheorie) spielt in der Kulturwissenschaft eine zentrale Rolle. Die Linguistik sollte es nicht versäumen, sich diesen Zusammenhang zwischen Sprache und Kultur zum Gegenstand zu machen. Wie aber kann eine kulturwissenschaftlich orientierte Linguistik konkret aussehen? Als roter Faden wird uns die aktuelle Publikation des Slavisten Holger Kuße (2012) durch das Semester führen und bei der Beantwortung dieser Frage helfen. Darüber hinaus werden wir auch "Klassiker" der kulturwissenschaftlichen Literatur lesen und diskutieren und außer der linguistischen auch andere Dimensionen der Kulturwissenschaft kennenlernen, z.B. Körper, Identität, Gedächtnis, Raum und Zeit. Ein gewisses Interesse an theoretischen Texten und die Bereitschaft, sich mit ihnen kritisch auseinanderzusetzen, wird also vorausgesetzt, wir werden aber zum besseren Verständnis auch zahlreiche konkrete Beispiele aus dem slavischen Sprachraum heranziehen.

Empfohlene Literatur
Zum Einstieg: Kuße, Holger: Kulturwissenschaftliche Linguistik. Eine Einführung. Göttingen 2012.
Weitere Literatur wird in der ersten Kurssitzung bekannt gegeben.

Englischsprachige Informationen:
Credits: 6

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 15
www: http://www.uni-bamberg.de/slavling/leistungen/studium/

Institution: Lehrstuhl für Slavische Sprachwissenschaft

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