Prof. Dr. Kerstin Göbel (Uni Duisburg-Essen): Interkulturelles Lernen und Mehrsprachigkeitsorientierung im Fremdsprachenunterricht. (WegE Lecture & KulturPLUS-Ringvorlesung)

Veranstalter: Projekt WegE (Qualitätsoffensive Lehrerbildung)

Mehrsprachigkeit und kulturelle Heterogenität sind in Zeiten von Globalisierung und Migration keine Ausnahmephänomene im Bildungssystem, sondern gehören zunehmend zum Alltag in mitteleuropäischen Schulen. Der Vortrag präsentiert theoretische Modelle und empirische Befunde zur interkulturellen Unterrichtsqualität und Mehrsprachigkeitsorientierung im Fremdsprachenunterricht. Er wirft vor dem Hintergrund der Befundlage die Frage auf, in welcher Weise fremdsprachendidaktische Modelle und Modelle interkulturellen Lernens in einem sprach- und interkulturell sensibilisierenden Unterricht verbunden werden können. Schlussfolgerungen für eine sprachsensible Schul- und Unterrichtsentwicklung werden diskutiert. FIBS-Nummer: E214-WegE/17/23

Kontakt:

Bauer, Benjamin Projektgruppe WegE - Qualitätsoffensive Lehrerbildung Telefon +49-951-863-1729, E-Mail: benjamin.bauer@uni-bamberg.de

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