| Mo 11.4.2016 | Di 12.4.2016 | Mi 13.4.2016 | Do 14.4.2016 | Fr 15.4.2016 | Sa 16.4.2016 |
08:00 |
08:00 - 10:00 | | Deutsch: Intensivkurs für ausländische Studierende 1 (Niveau A1) | Pogonyi |
| | | | |
08:00 - 10:00 | | Deutsch: Intensivkurs für ausländische Studierende 1 (Niveau A1) | Schustereder |
| | | |
|
08:30 - 10:00 | | Empirisches Arbeiten: Wie erfolgt die linguistische Beschreibung einer noch nicht dokumentierten Sprache? | N'cho |
| | |
|
09:00 | | | | |
|
|
|
10:00 |
10:00 - 12:00 | | + English for Erasmus Students (Advanced) | N.N. |
| |
10:00 - 12:00 | | Übung/Einführung II: Märchen | Klinge |
| |
10:00 - 12:00 | | GK Grundkurs im Einführungsmodul "Theorien und Methoden" (Neueste Geschichte) | Trillitzsch |
| 10:15 - 11:45 | | Die Gegenwartssprache sprachhistorisch erklärt | Schwab |
| |
10:00 - 12:00 | | Das Böse in der Philosophie und Kunst | Illies |
| 10:00 - 12:00 | | Seminar/Hauptseminar: (Denk-)Figuren des Bösen in Literatur und Philosophie | Marx |
| |
10:00 - 12:00 | | PS Literary-Cultural Texts Analysed through the Lens(es) of Postcolonial Theories | Ebest |
| |
10:00 - 20:00 | | Arabisch als Fremdsprache (in Kooperation mit der Universität Oran 1) | Behzadi |
| | |
|
|
|
11:00 | |
|
|
|
12:00 |
12:00 - 14:00 | | S/Ü Emotion und Gefühl | Olszynski |
| |
12:00 - 14:00 | | Grundlagen und Erziehungs- und Bildungsinstitutionen: Räume bilden - Bilden Räume? | Nugel |
| | |
12:00 - 14:00 | | PS/Ü Affäre und Skandal | Pusch |
| |
12:00 - 14:00 | | Vorbesprechung zu Institutionen der Elementar- und Familienpädagogik / Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik: Bildungsprozesse innerhalb und außerhalb der Familie | Lehrl |
| | |
|
|
|
13:00 | | |
|
|
|
14:00 |
14:00 - 16:00 | | Französisch: Français B2 | Jürgens |
| |
14:00 - 16:00 | | Französisch: Français B2 | Jürgens |
| | | | | |
14:15 - 15:45 | | Grammatik diachron | Zeman |
| |
14:15 - 15:45 | | Sprachwissenschaft für die Schule (gegenwartssprachlich und historisch) | Schwab |
| | |
|
|
15:00 | | |
|
|
| | |
16:00 | | | |
16:00 - 18:00 | | Einführung in die Didaktik des Deutschen als Zweitsprache | Podelo |
| | | |
16:15 - 17:45 | | Tutorium 1 zum Sprachgeschichtlichen Einführungsseminar | Tutoren |
| | |
|
|
17:00 | | | | |
|
|
| |
18:00 |
18:00 - 20:00 | | Übung/Einführung II: DDR in Literatur und Film | Erk |
| 18:00 - 20:00 | | Seminar: DDR in Literatur und Film (MA Literatur und Medien) | Erk |
| 18:00 - 20:00 | | Vorbesprechung zu S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs (Seminar A) | Krenig |
| |
18:00 - 20:00 | | Sich das Leben nehmen – Ethische Auseinandersetzung mit dem Suizid | Weißer |
| | |
18:00 - 19:30 | | Zweitspracherwerb und Mehrsprachigkeitsforschung | Podelo |
| | | |
|
|
|
19:00 | | | |
|
| |
|