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| 08:00 | | | |
| 08:00 - 10:00 | | | Konzeptionelles Arbeiten in der Lernwerkstatt |
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| 08:30 - 10:00 | | | Ü-Wie schreibe ich eine wissenschaftliche Arbeit in der Grundschuldidaktik? |
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| 09:00 | | | | |
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| 10:00 - 12:00 | | | Konzeptionelles Arbeiten in der Lernwerkstatt |
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| 10:00 - 12:00 | | | Grundfragen und neuere Entwürfe theologischer Ethik |
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| 10:00 - 12:00 | | | Das Kinderschutzsystem in Deutschland - zwischen Prävention und Intervention |
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| 10:00 - 12:00 | | | Taufe und Abendmahl |
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| 10:00 - 12:00 | | | Konzeptionelles Arbeiten in der Lernwerkstatt |
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| 11:00 | |
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| 12:00 - 14:00 | | | Grundlagen der christlichen Medizinethik |
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| 12:00 - 14:00 | | | HuWi 4: Selected themes from Social Psychology: Reading and understanding Empirical articles in English |
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| 12:00 - 14:00 | | | Wie läßt sich Gott denken? |
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| 12:00 - 14:00 | | | Arbeiten in der Lernwerkstatt |
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| 14:00 - 16:00 | | | HS-Entdeckendes Lernen durch Experimente im Sachunterricht |
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| 14:00 - 16:00 | | | Wer spricht für die Kirche? Christliche Ethik im öffentlichen Raum |
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| 14:00 - 16:00 | | | Kinder psychisch kranker Eltern |
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| 14:00 - 16:00 | | | Humanistische Persönlichkeitstheorien |
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| 16:00 - 18:00 | | | Konzeptionelles Arbeiten in der Lernwerkstatt |
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| 16:00 - 18:00 | | | Arbeiten in der Lernwerkstatt |
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| 16:00 - 18:00 | | | Kindheit und Differenz |
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| 16:00 - 18:00 | | | Einführung in die Theologie Dietrich Bonhoeffers |
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| 17:00 | | |
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