| Mo
11.4.2016 | Di
12.4.2016 | Mi
13.4.2016 | Do
14.4.2016 | Fr
15.4.2016 | Sa
16.4.2016 |
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| 08:00 |
| Deutsch: Intensivkurs für ausländische Studierende 1 (Niveau A1) |
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| Deutsch: Intensivkurs für ausländische Studierende 1 (Niveau A1) |
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| Empirisches Arbeiten: Wie erfolgt die linguistische Beschreibung einer noch nicht dokumentierten Sprache? |
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| 09:00 | | | | |
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| 10:00 |
| + English for Erasmus Students (Advanced) |
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| Übung/Einführung II: Märchen |
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| GK Grundkurs im Einführungsmodul "Theorien und Methoden" (Neueste Geschichte) |
| | Die Gegenwartssprache sprachhistorisch erklärt |
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| Seminar/Hauptseminar: (Denk-)Figuren des Bösen in Literatur und Philosophie |
| | Das Böse in der Philosophie und Kunst |
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| PS Literary-Cultural Texts Analysed through the Lens(es) of Postcolonial Theories |
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| Arabisch als Fremdsprache (in Kooperation mit der Universität Oran 1) |
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| 11:00 | |
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| 12:00 | |
| Grundlagen und Erziehungs- und Bildungsinstitutionen: Räume bilden - Bilden Räume? |
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| Vorbesprechung zu Institutionen der Elementar- und Familienpädagogik / Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik: Bildungsprozesse innerhalb und außerhalb der Familie |
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| 13:00 | | |
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| 14:00 | | | | | | |
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| Sprachwissenschaft für die Schule (gegenwartssprachlich und historisch) |
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| 15:00 | | |
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| 16:00 | | | |
| Einführung in die Didaktik des Deutschen als Zweitsprache |
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| Tutorium 1 zum Sprachgeschichtlichen Einführungsseminar |
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| 17:00 | | | | |
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| 18:00 |
| Übung/Einführung II: DDR in Literatur und Film |
| | Seminar: DDR in Literatur und Film (MA Literatur und Medien) |
| | Vorbesprechung zu S - Grundlagen des Schriftspracherwerbs (Seminar A) |
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| Sich das Leben nehmen – Ethische Auseinandersetzung mit dem Suizid |
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| Zweitspracherwerb und Mehrsprachigkeitsforschung |
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| 19:00 | | | |
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