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17.10.2016 | Di
18.10.2016 | Mi
19.10.2016 | Do
20.10.2016 | Fr
21.10.2016 |
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| 08:00 | | | | | | |
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| Aufbau von Lesekompetenz durch Lesepaten | | Bismarck |
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| Mündliche und schriftliche Wiedergabe persischer Texte | Sharifi- Neystanak |
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| 09:00 |
| Wiederholungsklausuren Arabisch II+IV | | Al-Hassani |
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| 10:00 |
| American English: Synchronic and diachronic aspects | | Werner |
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| Multimedial-intermedial: Ästhetische und politische Dynamiken der russischen und sowjetischen Avantgarde | | Raev |
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| 11:00 | |
| Wie frei ist der Mensch? - Reichweite und Gehalt menschlicher Selbstbestimmung | | Lutz |
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| 12:00 | | | |
| S/HS Briefschreiberinnen der Romantik | | Hermann |
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| 13:00 | | | | |
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| 14:00 | |
| Applied Linguistics | | Werner |
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| Orientierungskurs -Einführung in elementare Theologie vor den Herausforderungen der modernen Gesellschaft | | Zeilmann |
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| English Phonetics and Phonology B | | Schlüter |
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| 15:00 | | | |
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| 16:00 |
| Seminar Potzernheim | | Potzernheim |
| | Amartya Sen und Martha Nussbaum: Der "Capability Approach" | | Potzernheim |
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| Duns Scotus: Wissen und Kontingenz | | Fuchs |
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| Altfranzösisch (Teil B) | | Burdy |
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| 17:00 | | | |
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| 18:00 |
| Lektüregespräch – Koordinationstermin für alle Studierende | | Frey |
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| Tutorium zum Italienischen Theater | | Perone |
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| 19:00 | | | |
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| 20:00 | | | | | |
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