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| 08:00 | | |
| Übersetzung/Sprachmittlung E-D I C | | Hilbert |
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| Übersetzungsübung II nicht vertieft | | Goller |
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| English Phonetics and Phonology F | | Schlüter |
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| Theorie-Praxis-Seminar zum studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum an Grundschulen/Hainschule (A) | | Bismarck |
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| 09:00 | |
| From Absalom to Zora: A Survey of Southern Literature | | (nur 29.10., 19.11.) | | Roth |
| | The Politics of American Immigrant Literature (Blockseminar) | | (nur 3.12., 10.12.) | | Bolt |
| | The Impact of Race & Gender in American Political Discourse (Blockseminar) | | (nur 17.12., 21.1.) | | Schulze |
| | Bamberg Graduiertenschule für Orientstudienstudien: Symposion | | (nur 26.11.) | | N.N. |
| | Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von Werken Kathrin Schrockes | | (nur 4.2.) | | Brendel-Perpina |
| | Ü Examensvorbereitung | | (nur 12.11.) | | Olszynski |
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| 10:00 |
| Dem Anderen begegnen. Konzepte von Alterität im Spiegel von Kultur, Literatur und Religion | | Catani |
| | Seminar/Proseminar: Konzepte von Alterität im Spiegel von Literatur und Religion | | Catani |
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| V Beredsamkeit und Redekunst im klassischen Athen | | Vogt |
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| Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von Werken Kathrin Schrockes | | Brendel-Perpina |
| | Seminar/Hauptseminar: Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von Werken Kathrin Schrockes | | Ecker |
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| S/Ü: Strukturen Französisch (Basismodul) | | Haase |
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| 11:00 | |
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| 12:00 |
| S: Noir intermedial | | Koehler |
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| Ü/ES II: Shoah in der deutschsprachigen jüdischen Literatur | | Wilpert |
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| S: Creative Approaches to Foreign Language Teaching: “Vielfalt statt Ganzheit” | | Wilson |
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| Tutorium 6 (zu "Introduction to English Linguistics") | | Stich |
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| Workshop Übersetzung (LA Gymnasium) | | (nur 4.11.) | | Hilbert |
| | Bamberg Graduiertenschule für Orientstudienstudien: Symposion | | (nur 25.11.) | | Diethelm |
| | From Absalom to Zora: A Survey of Southern Literature | | (nur 28.10., 18.11.) | | Roth |
| | The Politics of American Immigrant Literature (Blockseminar) | | (nur 2.12., 9.12.) | | Bolt |
| | The Impact of Race & Gender in American Political Discourse (Blockseminar) | | (nur 16.12., 20.1.) | | Schulze |
| | Ü Examensvorbereitung | | (nur 11.11.) | | Olszynski |
| | Oberseminar | | (nur 27.1.) | | Lindner |
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| 13:00 | | |
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| 14:00 |
| HS Terenz, Adelphoe | | Holzberg |
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| Übung/Einführung II: Finanzkrisen in der Literatur des 20. und 21. Jahrhunderts | | Becker |
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| Tutorium 5 zur Einführung in die NdL | | Meurer |
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| Ü Examensvorbereitung | | Olszynski |
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| 15:00 | |
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| 16:00 |
| S: Introduction to English Language Teaching and Learning (B) | | Müller |
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| Ü: Staatsexamensvorbereitung FD Rom. für Lehramt Französisch, Italienisch, Spanisch | | Berschin |
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| Übung/Seminar: Theater in der Praxis/Schwerpunkt Dramaturgie | | Garofalo |
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| PS: Tempus, Aspekt, Modus im Französischen | | Haase |
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| 17:00 | |
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| 18:00 | | |
| Italienisches Theater | | Depietri |
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| "What's going on?" | | Hilbert |
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| 19:00 | | | | |
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| 20:00 |
| Infoabend - Feki.de | | (nur 24.10.) | | Hirmer |
| | Übung/Einführung II: Finanzkrisen in der Literatur des 20. und 21. Jahrhunderts | | (nur 19.12., 23.1.) | | Becker |
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| Infoabend des Rezensöhnchens | | (nur 26.10.) | | Zeitler |
| | Semestereröffnung Klassische Philologie | | (nur 19.10.) | | Zink |
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| Tutorium zum ES Nibelungenlied | | Meurer |
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| 21:00 | | | | |
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| 22:00 | | | | | | |
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