| Mo | Di | Mi | Do | Fr |
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| 08:00 | | |
| Resilienzförderung | | Schröder |
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| 09:00 | | | | | |
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| 10:00 |
| Woran orientiert sich die Gegenwart? Religions- und Kulturtheorien als Rahmenkonzepte ethischer Überlegungen | | Eberlein-Braun |
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| Theoretische Grundlagen der Elementar- und Familienpädagogik (Vertiefung) / Historische/anthropologische Aspekte von Kindheit in der Gesellschaft: Erziehung in der frühen Kindheit | | Sauerbrey |
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| Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik (Vertiefung) / Professionalisierung in der Elementar- und Familienpädagogik: Internationale Perspektiven auf Erziehung, Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit | | Hemmerich |
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| Seminar Psychologie EWS: Wie ich meinen Unterricht noch besser gestalten kann! (Worbach) | | Worbach |
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| 11:00 | | |
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| 12:00 |
| Huwi I: Reading Psychology Research in English | | Watson |
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| Theologie der Revolution | | Kerwagen |
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| Psychologische Intervention bei Krebserkrankungen | | Schroeder |
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| Wissenschaftliches Arbeiten | | (bis 20.7., 14tg.) | | Klenovšak |
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| 13:00 | | |
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| 14:00 |
| Seminar Psychologie (EWS): Motivation & Motivierung - praktische Anwendung von Motivationstheorien für den Unterricht (Grötzbach) | | Grötzbach |
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| S-Inklusion in der Grundschule: Wie kann eine Schule für alle Kinder aussehen? | | Lange |
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| 15:00 | | | |
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| 16:00 | |
| Gewaltfreie Kommunikation | | Schröder |
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| Klinische Biopsychologie von Schmerz und Stress | | Horn-Hofmann |
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| Kompetenztraining in der Elementar- und Familienpädagogik: Einsatz und Konzeption von digitale Medien in der Pädagogik der frühen Kindheit | | (bis 20.7., nicht 25.5., 1.6., 8.6., 15.6., 27.7.) | | Knauf |
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| 17:00 | | | |
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| 18:00 |
| SE Affektive Neurowissenschaft | | Rüsseler |
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| Kompetenztraining in der Elementar- und Familienpädagogik: Einsatz und Konzeption von digitale Medien in der Pädagogik der frühen Kindheit | | (4.5.-13.7., nicht 27.4., 11.5., 25.5., 1.6., 8.6., 15.6., 22.6., 20.7., 27.7.) | | Knauf |
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| 19:00 | | | | |
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