| Mo | Di | Mi | Do | Fr |
08:00 |
08:00 - 10:00 | | Ü Konzeptionelles Arbeiten in der Lernwerkstatt |
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08:00 - 10:00 | | Ü Konzeptionelles Arbeiten in der Lernwerkstatt |
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08:00 - 10:00 | | Ü Konzeptionelles Arbeiten in der Lernwerkstatt |
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09:00 | | | |
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10:00 |
10:00 - 12:00 | | Werkstatt-Seminar & Did. Betreuung |
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10:00 - 12:00 | | HS-"Elektrische Energie" als Thema des Sachunterrichts |
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10:00 - 12:00 | | Werkstatt-Seminar & Did. Betreuung |
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11:00 | | | |
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12:00 |
12:00 - 14:00 | | Ü Arbeiten in der Lernwerkstatt |
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12:00 - 14:00 | | Werkstatt-Seminar & Did. Betreuung |
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12:00 - 14:00 | | S-Abschlussarbeiten in der Didaktik der Grundschule |
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12:00 - 14:00 | | Ü Arbeiten in der Lernwerkstatt |
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13:00 | | |
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14:00 |
14:00 - 16:00 | | HS-Die "harten" Naturwissenschaften im Sachunterricht konkret |
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14:00 - 16:00 | | S-Inklusion in der Grundschule: Wie kann eine Schule für alle Kinder aussehen? |
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14:00 - 16:00 | | Theorie-Praxis von Mathematik Lehren und Lernen in der Grundschule |
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14:00 - 16:00 | | HS-Kosmische Erziehung nach Montessori und selbstgesteuertes Lernen im Sachunterricht |
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15:00 | | |
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16:00 |
16:00 - 18:00 | | Forschungsseminar |
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16:00 - 18:00 | | Mathematisches Oberseminar (auch zur Examensvorbereitung) |
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16:00 - 18:00 | | Theorie-Praxis von Mathematik Lehren und Lernen in der Grundschule |
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17:00 | | | |
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18:00 | |
18:00 - 19:00 | | HS/S-Fluchtmigration als pädagogischer Auftrag und als Thema im Sachunterricht (Service Learning) |
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