| Mo 24.4.2017 | Di 25.4.2017 | Mi 26.4.2017 | Do 27.4.2017 | Fr 28.4.2017 |
08:00 | | | | | | |
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09:00 | | | | | | |
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10:00 - 12:00 | | Wie leben wir richtig? Einführung in die theologische Ethik |
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10:00 - 12:00 | | HS - Umgang mit Heterogenität bzw. Inklusion in der Grundschule - II (Hauptseminar A) |
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10:00 - 12:00 | | Fachdidaktik II - Praktikumsbesuche (Vor-/Nachbesprechung) |
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10:00 - 12:00 | | Theorien und Konzepte der Elementar- und Familienpädagogik (Vertiefung) / Theorien und Modelle der frühkindlichen Bildung und Erziehung I - Klassische Ansätze: Fröbel - Montessori - Steiner. Theorie - Praxis - Empirie |
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11:00 | | |
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12:00 - 14:00 | | Kirche und social media – kommunikationswissenschaftliche und theologische Perspektiven |
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12:00 - 14:00 | | Music meets visual arts: emotional, affective, cognitive, & dynamic processes |
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12:00 - 14:00 | | Lernumgebungen in der Elementar- und Familienpädagogik / Institutionen der Elementar- und Familienpädagogik: Was ist ein guter Kindergarten? |
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12:00 - 14:00 | | Vorbesprechung zu Schwierige Schüler - Diagnostik bei Lern- und Verhaltensauffälligkeiten |
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14:00 - 16:00 | | Examensvorbereitung Ethik |
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14:00 - 16:00 | | Einführung in die Entwicklungspsychologie: Forschungsmethoden und ausgewählte Befunde (Gruppe A) |
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14:00 - 16:00 | | Empiriepraktikum: Alle Vögel fliegen hoch - Selbstkontrolle im Kindergartenalter (Teil 2) |
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16:00 - 18:00 | | Kolloquium zur Master-Arbeit (Elementar- und Familienpädagogik) (Kurs Sauerbrey) |
| 16:00 - 18:00 | | Kolloquium Bachelor-Arbeit (Elementar- und Familienpädagogik) (Kurs Sauerbrey) |
| 16:00 - 18:00 | | Neuere Forschungsarbeiten im Bereich der Elementar- und Familienpädagogik (Kurs Sauerbrey) |
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16:00 - 18:00 | | Einführung in die Entwicklungspsychologie: Forschungsmethoden und ausgewählte Befunde (Gruppe B) |
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16:00 - 18:00 | | Ukrainisch: Landeskunde |
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16:00 - 18:00 | | Akzeptanz- und Commitment-Therapie |
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18:00 - 20:00 | | Vorbesprechung zu Bullying und Mobbing |
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19:00 | | | | | |
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