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16.10.2017 | Di
17.10.2017 | Mi
18.10.2017 | Do
19.10.2017 | Fr
20.10.2017 |
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| 08:00 | |
| 08:00 - 10:00 | | | Französisch: Expression écrite C2 | | Chotteau |
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| 08:00 - 10:00 | | | Von der Couch zum Psychodrama: Psychologische Konzepte der Therapie und Beratung | | Neuenhaus |
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| 08:00 - 10:00 | | | S - Unterrichten im Anfangsunterricht - Begleitveranstaltung zum Praktikum "Erstunterricht" | | Groh |
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| 09:00 | | | |
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| 10:00 | |
| 10:00 - 12:00 | | | Fachdidaktik I - Planung, Durchführung und Auswertung von Unterrichtseinheiten | | Batscheider |
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| 10:00 - 12:00 | | | Huwi III: Reading Education Research in English | | Watson |
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| 10:00 - 12:00 | | | Tschechisch I | | Huttenlocher |
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| 11:00 | | | |
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| 12:00 - 14:00 | | | Huwi I: Reading Psychology Research in English | | Watson |
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| 12:00 - 14:00 | | | Schematherapie | | Aufleger |
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| 12:00 - 14:00 | | | Fachdidaktik II - Begleitveranstaltung zum fachdidaktischen Praktikum an einer beruflichen Schule (Gruppe B) | | Batscheider |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 - 16:00 | | | Gewaltfreie Kommunikation | | Schröder |
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| 14:00 - 16:00 | | | Tutorium Biopsychologie (zur Vorlesung) | | Schwarzer |
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| 14:00 - 16:00 | | | Theory of Mind bei Kindergartenkindern Warum haben Kinder Schwierigkeiten mit Aufgaben zum Verständnis falscher und richtiger Überzeugungen? - Empiriepraktikum (Teil 1) | | Ebert |
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| 15:00 | | | |
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| 16:00 - 18:00 | | | Deutsch als Fremdsprache: Sprachpraxis C2: Wissenschaftliche Texte schreiben und verstehen 5 | | Avram |
| | 16:00 - 18:00 | | | Deutsch als Fremdsprache: Sprachpraxis C1: Wissenschaftliche Texte schreiben und verstehen 4 | | Avram |
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| 16:00 - 18:00 | | | Tutorium Statistik | | Reither |
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| 16:00 - 18:00 | | | SE (Neuro-)Psychologie im Sport | | Bäz |
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| 16:00 - 18:00 | | | Übung/Einführung II: Theodor Fontane | Dumschat- Rehfeldt |
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| 17:00 | | |
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| 18:00 | | |
| 18:00 - 20:00 | | | Vorbesprechung zu Kompetenztraining in der Elementar- und Familienpädagogik: Resilienzförderung mithilfe von Bilderbüchern (Kurs B) | | Hemmerich |
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| 19:00 | | | | | |
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