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08:00 | | |
08:00 - 10:00 | | Vorbereitung auf das pädagogisch-didaktische Schulpraktikum |
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08:00 - 10:00 | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Lernen und die Funktionalität des Gehirns |
| 08:30 - 10:00 | | Pädagogische Anthropologie und Ethik: Lernen und die Funktionalität des Gehirns |
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08:00 - 10:00 | | EMP MA SE: Anwendung empirischer Forschungsmethoden (A und B) |
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08:30 - 10:00 | | Einführung in die Erziehungswissenschaft II: Grundlagen und theoretische Perspektiven pädagogischen Handelns/Bildungsinstitutionen (Übung 4) |
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09:00 | | |
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10:00 |
10:00 - 12:00 | | Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs A |
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10:00 - 12:00 | | Vorbereitungskurs auf das schriftliche Examen: Schreibwerkstatt |
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10:00 - 12:00 | | Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Bildungsindikatoren als Instrumente der Steuerung in Bildungssystemen |
| 10:15 - 11:45 | | Grundlagen und Erziehungs- und Bildungsinsitutionen: Bildungsindikatoren als Instrumente der Steuerung in Bildungssystemen |
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10:00 - 12:00 | | Fachdidaktik I - Planung, Durchführung und Auswertung von Unterrichtseinheiten |
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10:15 - 11:45 | | Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs F |
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11:00 | |
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12:00 | |
12:00 - 14:00 | | Einführung in die Fallbearbeitung | (nicht 5.6., 12.6., 26.6.) |
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12:00 - 14:00 | | Praktikumsvorbereitung und -begleitung |
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12:00 - 14:00 | | Förderpädagogik II - Institutionelle Rahmenbedingungen und Organisationskonzepte der Förderpädagogik | (ab 19.4.) |
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12:00 - 14:00 | | Interkulturelles Lernen in der Erwachsenenbildung - Ansätze, Konzepte und Methoden |
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12:15 - 13:45 | | Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs B |
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13:00 | |
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14:00 | |
14:00 - 16:00 | | Klinische Wissenschaften II: Neuropsychologie und spezielle Psychopathologie |
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14:00 - 16:00 | | Bibelkunde und Geschichte des Urchristentums |
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14:15 - 15:45 | | Einführung in die Erziehungswissenschaft II: Grundlagen und theoretische Perspektiven pädagogischen Handelns/Bildungsinstitutionen (Übung 3) |
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14:15 - 15:45 | | Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs D |
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15:00 | | |
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16:00 | |
16:00 - 18:00 | | Lernen und Lehren |
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16:15 - 17:45 | | Wissenschafts- oder Erkenntnistheorie: Theorien zum Erziehungsprozess - erkenntnis- und wissenschaftskritische Studien zum normativen Fundament der Pädagogik |
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16:15 - 17:45 | | Einführung in die Erziehungswissenschaft II: Grundlagen und theoretische Perspektiven pädagogischen Handelns/Bildungsinstitutionen (Übung 6) |
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16:15 - 17:45 | | Aktivierende Methoden (Kurs B) |
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17:00 | | |
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18:00 | |
18:00 - 20:00 | | Beratung im schulischen Kontext. Das Bamberger Peer-Beratungstraining |
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19:00 | | | | | |
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