| Mo | Di | Mi | Do | Fr |
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| 08:00 | |
| 08:00 - 10:00 | | | Tutorium zum ES Erec |
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| 08:00 - 10:00 | | | Kultur in der Lehrerbildung. Innovationsforum | | (bis 4.7., 14tg.) |
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| 08:15 - 09:45 | | | Von Naftali und Hans, von Amanda und Mirjam. Eine Einführung in die Theorie und Praxis jüdisch-biographischer Forschung |
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| 08:30 - 10:00 | | | Arabisch IV c: Lektüre und Übersetzung |
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| 09:00 | | |
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| 10:00 |
| 10:00 - 12:00 | | | Übung für Prüfungskandidaten/innen (Klausur im Herbst 2018) |
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| 10:00 - 12:00 | | | Accents of English |
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| 10:00 - 12:00 | | | Prüfungsvorbesprechung |
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| 10:00 - 12:00 | | | OMG – LOL! Gibt es eine „Internetsprache“? |
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| 10:00 - 12:00 | | | Lektüregespräche Mangos |
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| 11:00 | |
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| 12:00 |
| 12:00 - 14:00 | | | PS/HS Homer, Odyssee (für Gräzisten) |
| | 12:00 - 14:00 | | | PS/HS Homer, Odyssee (für Gräzisten) |
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| 12:00 - 14:00 | | | Der Untergang des Abendlandes |
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| 12:00 - 14:00 | | | Die perfekte Mutation – Eine theologisch-ethische Auseinandersetzung mit CRISPR/Cas |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 |
| 14:00 - 16:00 | | | Theologisieren mit Kindern |
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| | 14:00 - 16:00 | | | Philosophie der Bildung |
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| 14:00 - 16:00 | | | Theorie-Praxis-Seminar zur Begleitung des Praktikums an Grundschulen |
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| 14:00 - 16:00 | | | Biblisches Lernen im Religionsunterricht |
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| 15:00 | | |
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| 16:00 |
| 16:00 - 18:00 | | | Tourismusmagneten und Orte der Besinnung: religionspädagogische und quantitativ-empirische Annäherungen an Kirchenräume |
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| 16:00 - 18:00 | | | Theorie-Praxis-Seminar zur Begleitung des Praktikums an Mittelschulen |
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| 16:15 - 17:45 | | | Geschichte des Russischen | | (ab 19.4.) |
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| 18:00 |
| 18:00 - 20:00 | | | Hegel: Wissenschaft der Logik I |
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| 18:15 - 19:45 | | | Arabische Schreibübung |
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| 19:00 | | | | |
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