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| 08:00 | | | | | | |
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| S: Wortschatzarbeit/Teaching and Learning Vocabulary | | (nur 2.7.) |
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| Tutorium 2 (zu "Introduction to English Linguistics") |
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| Ü Lektüreübung Seneca, Epistulae morales |
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| Übung (B): Introduction to English Language Teaching and Learning |
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| 09:00 | | |
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| 10:00 | |
| Spinoza: Ethik in geometrischer Ordnung dargestellt (Teil I) |
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| #DigitalNatives in #MixedReality - religiöse Bildung in einer digitalisierten Welt |
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| Bayerisches Orientkolloquium | | (nur 13.4.) |
| | Wie schreibe ich eine theologische Seminararbeit? | | (nur 6.7.) |
| | Kunst der Seldschukenzeit | | (nur 8.6.) |
| | AK Geographie Tagung | | (nur 15.6.) |
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| 11:00 | |
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| 12:00 | |
| Gesünder, schlauer, schöner? Möglichkeiten und Fragwürdigkeiten der Selbstoptimierung |
| | Gesünder, schlauer, schöner? Möglichkeiten und Fragwürdigkeiten der Selbstoptimierung |
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| Praxisseminar Mittelschule A | | (nur 12.4., 5.7.) |
| | Praxisseminar Mittelschule B | | (nur 12.4., 5.7.) |
| | Workshop "Slavistik und Beruf" | | (ab 19.4., nicht 12.4., 5.7.) |
| | Wissenschaftliche Arbeits- und Schreibtechniken für Studierende der Orientalistik | | (nur 12.7.) |
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| 13:00 | | | |
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| 14:00 | |
| Arabische Grammatik Intensiv |
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| homo faber vs. homo ludens |
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| 15:00 | |
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| 16:00 |
| Ü: Literaturgeschichte und Textinterpretation Spanisch |
| | Vortrag von Dr. Esther Gimeno Ugalde: ¿ Imaginaciones multilingües? (In)visibilidades de la diversidad lingüística en los cines ibéricos | | (nur 28.5.) |
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| Sche‘ela u-teschuva – Jüdische Ethik im 21. Jahrhundert |
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| 17:00 | | | |
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| 18:00 | |
| | Tutorium zu den Vorlesungen Jesus und die Kirche und Medien der Gottesbegegnung | | (nur 3.7.) |
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| 19:00 | | | | |
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| 20:00 | | | | | |
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