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08:00 | | | | | | |
Grundlagen der Biologie II | Larsen |
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Naturwissenschaftliche Schulversuche im Unterricht | Larsen |
| Naturwissenschaftliche Schulversuche im Unterricht | Larsen |
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09:00 | | | | |
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10:00 | | | | | |
Naturwissenschaftliche Schulversuche im Unterricht | Larsen |
| Naturwissenschaftliche Schulversuche im Unterricht | Larsen |
| Naturwissenschaftliche Schulversuche im Unterricht | Larsen |
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Theorie-Praxis-Modul a) Begleitseminar zum Schulpraktikum (Chemie) | Paul |
| Theorie-Praxis-Modul a) Begleitseminar zum Schulpraktikum (Biologie) | Larsen |
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11:00 | | | |
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12:00 | | | | | | |
Einführung in die Zoologie | Larsen |
| Einführung in die Zoologie | Larsen |
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Digitale Lernspiele für Nachhaltigkeit | Paul |
| Digitale Lernspiele für Nachhaltigkeit | Paul |
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Was ist denn das? - Bestimmungsübungen für die Grund- und Mittelschule | Messig |
| | | Die Faszination des Verborgenen – Mit Lupe und Mikroskop Biologie entdecken | Tramowsky |
| Die Faszination des Verborgenen – Mit Lupe und Mikroskop Biologie entdecken | Tramowsky |
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13:00 | | | |
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14:00 | | | | | |
Gesundheitsförderung - interdisziplinäre Zugänge aus Biologie sowie Arbeits- & Organisationspsychologie | Larsen |
| Gesundheitsförderung - interdisziplinäre Zugänge aus Biologie sowie Arbeits- & Organisationspsychologie | Larsen |
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Einführung in die Didaktik der Naturwissenschaften, Kurs B | Groß |
| Einführung in die Didaktik der Naturwissenschaften, Kurs B | Groß |
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15:00 | | | |
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16:00 | | | | | | |
Forschungsmethoden der Naturwissenschaftsdidaktiken | Groß |
| Forschungsmethoden der Naturwissenschaftsdidaktiken | Groß |
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17:00 | | | | | |
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