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| 08:00 - 10:00 | | | Entwicklungspsychologische Theorien - Theorie und Empirie | | Ebert |
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| 09:00 | | | | | |
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| 10:00 - 12:00 | | | Kommunikation wissenschaftlicher Ergebnisse | | Rüsseler |
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| 10:00 - 12:00 | | | Sprachliche und Kognitive Entwicklung im frühen Kindesalter | | Dorn (geb. Nübel) |
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| 10:00 - 12:00 | | | Psychotherapeutische Interventionen bei Anorexie und Bulimie | | Leins |
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| 11:00 | | | |
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| 12:00 | |
| 12:00 - 14:00 | | | Forschungsorientierte Vertiefung der Therapie psychischer Störungen | | Löber |
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| 12:00 - 14:00 | | | Schlaf | | Strömel |
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| 13:00 | | | | |
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| 14:00 |
| 14:00 - 16:00 | | | Psychotherapie im Alter | | Block |
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| 14:00 - 16:00 | | | Theory of Mind bei Kindergartenkindern Warum haben Kinder Schwierigkeiten mit Aufgaben zum Verständnis falscher und richtiger Überzeugungen? - Empiriepraktikum (Teil 2) | | Ebert |
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| 16:00 - 18:00 | | | SE Vertiefung affektive Neurowissenschaft | | Rüsseler |
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| 16:00 - 20:00 | | | Die Dritte Welle der Verhaltenstherapie | | Schulte |
| | 16:00 - 20:00 | | | Schwierige Situationen in Therapie und Beratung | | Schulte |
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| 16:00 - 18:00 | | | Seminar Allgemeine Psychologie II: Motivationspsychologie | | Kagel |
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| 17:00 | | | |
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| 18:00 | | | | | |
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