| Mo
9.4.2018 | Di
10.4.2018 | Mi
11.4.2018 | Do
12.4.2018 | Fr
13.4.2018 |
|---|
| 08:00 | | |
| Berufliche und betriebliche Weiterbildung: Grundlagen und Institutionen (Kurs B) |
| |
| Ü Übungen zur lateinischen Grammatik und Stilistik, Kurs III A |
| |
| Adressaten und Zielgruppen: Nachhaltigkeitsbildung am Beispiel konsumkritischer Stadtführungen (Kurs A) |
| | |
|---|
| Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Ausgewählte Studien zur Empirischen Bildungsforschung |
| | |
|
|
| 09:00 | |
|---|
|
|
| |
| 10:00 | | |
| Change-Management und Organisationsentwicklung |
| |
| "Morgen ist meist der stressigste Tag der Woche" - Stress & Stressbewältigung |
| | |
|---|
| S/Ü: Grundlagen: Strukturen Italienisch (Basismodul) |
| | |
|
|
| 11:00 | |
|---|
|
|
| |
| 12:00 | |
| Hilfestellung beim Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten in der Entwicklungspsychologie (Bachelor- und Masterarbeiten) |
| | |
| Einführung in das Studium EB/WB (Kurs B) |
| | | |
|---|
| Move on Steuergruppensitzung |
| |
| Projektseminar: Pädagogische Professionalität am Beispiel (sozial-)psychiatrischer Arbeitsfelder (I) |
| | |
|
|
| 13:00 | | |
|---|
|
|
| | |
| 14:00 | |
| Seminar Psychologie (EWS): Klassiker der Entwicklungspsychologie |
| |
| Kooperation von Schule und Jugendhilfe |
| |
| Fachdidaktik II - Begleitveranstaltung zum fachdidaktischen Praktikum an einer beruflichen Schule (Gruppe B) |
| | | |
|---|
|
|
|
| 15:00 | | | |
|---|
|
|
|
| 16:00 | | |
| Vorbesprechung zu HS - Diagnose und Möglichkeiten der Schreibförderung im Anfangsunterricht (Hauptseminar A) |
| | | | |
|---|
|
|
|
| 17:00 | | | | | |
|---|
|
|
|
| 18:00 | | |
| Basisseminar Psychologie (EWS) (Drechsel) |
| | | | |
|---|
|
|
|
| 19:00 | | | | | |
|---|
|
|
|
| 20:00 | | | | | | |
|---|
| Sitzung des Referats für Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| | |
|
|
| 21:00 | | | | | |
|---|
|
|
| |