| Mo 16.4.2018 | Di 17.4.2018 | Mi 18.4.2018 | Do 19.4.2018 | Fr 20.4.2018 | Sa 21.4.2018 |
08:00 | |
S - Schriftspracherwerb in unterschiedlichen unterrichtlichen Settings (Seminar A) |
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HS – STeP – Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb (Hauptseminar A) |
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Theorien und Konzepte: Digitalisierte Kindheit |
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Lehramt: Grundlagen der Erziehung / Vertiefungsseminar: Kulturelle Bildung als Facette von Lehrerprofessionalität |
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09:00 | |
Schule und Schulsystem (Lehrauftrag) |
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10:00 |
| Wissenschaftstheorie: Übung zur Vorlesung (Übung 1) |
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HS - Förderorientiert diagnostizieren im Schriftspracherwerb (Hauptseminar A) |
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Lernumgebungen: Inter. Vergleich |
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11:00 | | |
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12:00 |
Theoret.Grundlagen: KinderApps |
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S - Leistung messen und beurteilen (Seminar A1 oder A2) |
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S - Abschlussarbeiten in der Grundschulpädagogik und im Schriftspracherwerb (Seminar B) |
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MA Kompetenzseminar: Was ist Glück? |
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13:00 | | |
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14:00 | | |
Psychopathen, Narzissten und andere Persönlichkeiten im beruflichen Kontext wer ist erfolgreich? (Seminar Persönlichkeit und beruflicher Erfolg) |
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Vorbesprechung zu Kompetenztraining in der Elementar- und Familienpädagogik: Streiflichter - Familien in Bamberg - ein Videoprojekt |
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Didaktik und Methodik: ein Projektseminar (Kurs A) |
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15:00 | |
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16:00 |
HS-"Engagement bildet" (Service Learning im Kontext Fluchtmigration) - Modul Sachunterricht |
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Theoret.Grundlagen: Kindheit |
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Spanisch: Sprachpraxis B1: Spanisch 3 |
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Schule und Schulsystem (Lehrauftrag) |
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Lehramt: Grundlagen der Bildung / Grundlagenseminar Kurs E |
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17:00 | |
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18:00 |
S-"Engagement bildet" (Service Learning im Kontext Fluchtmigration) - Modul Sachunterricht |
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19:00 | | | |
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