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30.4.2018 | Di
1.5.2018 | Mi
2.5.2018 | Do
3.5.2018 | Fr
4.5.2018 |
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| 08:00 |
| 08:00 - 10:00 | | | Statistik Tutorium | | N.N. |
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| 08:00 - 10:00 | | | Berufliche und betriebliche Weiterbildung: Grundlagen und Institutionen (Kurs B) | | van Greven |
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| 08:00 - 10:00 | | | Ü Übungen zur lateinischen Grammatik und Stilistik, Kurs III A | | Albert |
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| 08:00 - 12:00 | | | Adressaten und Zielgruppen: Nachhaltigkeitsbildung am Beispiel konsumkritischer Stadtführungen (Kurs A) | | Branzka |
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| 09:00 | | |
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| 10:00 |
| 10:00 - 12:00 | | | Alternativschulen | | Lunkenbein |
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| 10:00 - 12:00 | | | Change-Management und Organisationsentwicklung | | Franz |
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| 10:00 - 12:00 | | | "Morgen ist meist der stressigste Tag der Woche" - Stress & Stressbewältigung | | Goppert |
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| 11:00 | | |
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| 12:00 | | | |
| 12:00 - 14:00 | | | Einführung in das Studium EB/WB (Kurs B) | | Branzka |
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| 12:15 - 13:45 | | | Projektseminar: Pädagogische Professionalität am Beispiel (sozial-)psychiatrischer Arbeitsfelder (I) | | Rapold |
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| 13:00 | | | | |
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| 14:00 |
| 14:00 - 16:00 | | | Theorien und Konzepte der Elementar- und Familienpädagogik: Förderung bereichsspezifischer Kompetenzen in Kindertageseinrichtungen | | Burghardt |
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| 14:00 - 16:00 | | | Kooperation von Schule und Jugendhilfe | | Geiling |
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| 14:00 - 16:00 | | | Fachdidaktik II - Begleitveranstaltung zum fachdidaktischen Praktikum an einer beruflichen Schule (Gruppe B) | | Batscheider |
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| 14:00 - 18:00 | | | Seminardesign | | Bauer |
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| 15:00 | | |
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| 16:00 |
| 16:00 - 18:00 | | | Tutorium Entwicklungspsychologie II (A) | | Weinert |
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| 16:00 - 18:00 | | | Schwierige Schüler - Diagnostik bei Lern- und Verhaltensauffälligkeiten | | Bergner-Köther |
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| 17:00 | |
| 17:00 - 19:00 | | | Diagnostisches Fallverstehen in der Sozialen Arbeit | | Romanowski |
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| 18:00 | | | | | |
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