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| 08:00 | | | | | | |
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| Betreuungsübung und Forschungskolloquium | | Jansohn |
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| 09:00 | | | | | |
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| 10:00 |
| Tutorium zum Sprachgeschichtlichen Einführungsseminar für internationale Studierende | | Fehn |
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| PJS Projekt Neueste Geschichte | | Trillitzsch |
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| Bulgarische Landeskunde | | Schwaiger |
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| Arabische Lektüreübung zum Seminar: "Zwölfer-Schia weltweit:" | | Franke |
| | Ü:/Sprachkurs: Indonesisch für Islamwissenschaftler*innen | | (ab 16.10.) | | Franke |
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| 11:00 | | |
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| 12:00 | | | | | | |
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| 13:00 | | | | | |
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| 14:00 | |
| American English: Synchronic and diachronic aspects | | Werner |
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| Begleitseminar zum Praktikum | | Simojoki |
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| PS Das Ringen um Deutungshoheit zwischen Terrorismus, Debatten und Kriegsgericht. Eine Geschichte der politischen Kultur im späten Zarenreich, 1905-1914 | | Schedl |
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| 15:00 | | | |
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| 16:00 |
| Kulturwissenschaftliche Perspektiven auf Pop: Art. Music. Semiotic. Culture. | | (22.10.-28.1., 14tg.) | | Stadlbauer |
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| Wie entsteht Grammatik? Grammatikalisierung im Deutschen | | Vieregge |
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| 17:00 | | | | |
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| Auftaktveranstaltung ZLB | | (nur 18.12.) | | Weber |
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| 18:00 |
| Kolloquium: Forschungsperspektiven in der politischen Bildung: Politik - Ästhetik - Kunst: Bildungstheoretische Perspektiven | | Friedrichs |
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| Arbeitskreis Geographie | | (25.10.-31.1., nicht 1.11., 3.1., 27.12.) | | Kaiser |
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| 19:00 | | |
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| 20:00 | | | | | |
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| 21:00 | | | | | |
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